高中物理选修3-1导学案（17份）
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\人教版物理选修3-1导学案
人教版物理选修3-1导学案1.1电荷及其守恒定律.doc
人教版物理选修3-1导学案1.2库仑定律.doc
人教版物理选修3-1导学案1.3电场强度.doc
人教版物理选修3-1导学案1.4电势能和电势.doc
人教版物理选修3-1导学案1.5电势差.doc
人教版物理选修3-1导学案1.7静电现象的应用.doc
人教版物理选修3-1导学案1.8电容器的电容.doc
人教版物理选修3-1导学案2.10实验_测定电池的电动势和内阻.doc
人教版物理选修3-1导学案2.1电源和电流.doc
人教版物理选修3-1导学案2.5焦耳定律.doc
人教版物理选修3-1导学案2.6电阻定律.doc
人教版物理选修3-1导学案2.7闭合电路的欧姆定律.doc
人教版物理选修3-1导学案2.8多用电表的原理.doc
人教版物理选修3-1导学案2.9实验_练习使用多用电表.doc
人教版物理选修3-1导学案3.1磁现象和磁场.doc
人教版物理选修3-1导学案3.2磁感应强度.doc
人教版物理选修3-1导学案3.4通电导线在磁场中受到的力.doc
第一章静电场
第一节电荷及其守恒定律
【学习目标】
1．知道两种电荷及其相互作用，知道电量的概念。
2．知道摩擦起电，知道摩擦起电不是创造了电荷，而是使物体中的正负电荷分开。
3．知道静电感应现象，知道静电感应起电不是创造了电荷，而是使物体中的电荷分开。
4．知道电荷守恒定律。
5．知道什么是元电荷。
【重点、难点】
利用电荷守恒定律分析解决相关问题摩擦起电和感应起电的相关问题。
预习案
【自主学习】
一、电荷
1．摩擦起电：当两个物体互相摩擦时，一些束缚得不紧的往往从一个物体转移到另一个物体，于是原来电中性的物体由于得到电子而带负电，失去的物体则带正电。
2．感应起电：当一个带电体靠近导体时，由于，导体中的自由电荷便会趋向或远离带电体，使导体靠近带电体的一端带电荷，远离带电体的一端带同号电荷，这种现象叫静电感应，利用静电感应使金属导体带电的过程叫。
第一章静电场
第2节库仑定律
【学习目标】
1．通过实验掌握库仑定律，点电荷的概念，理解库仑定律的含义及其公式表达，记住静电力常量；
2．通过例题及练习会用库仑定律的公式进行有关的计算；
3．通过阅读知道库仑扭秤的实验原理。
【重点、难点】
重点：掌握库仑定律；
难点：会用库仑定律的公式进行有关的计算。
预习案
【自主学习】
1．探究电荷间作用力的大小跟距离的关系：保持电荷的电荷量不变，距离增大时，作用力________；距离减小时，作用力________。
2．探究电荷间作用力的大小跟电荷量的关系：保持两个电荷之间的距离不变，电荷量增大时，作用力________；电荷量减小时，作用力________。
第三章磁场
第四节通电导线在磁场中受到的力
【学习目标】
1、知道什么是安培力，会推导安培力公式F=BILsinθ。
2、知道左手定则的内容，并会用它判断安培力的方向。
3、了解磁电式电流表的工作原理。
【重点、难点】
教学重点安培力的大小计算和方向的判定。
教学难点用左手定则判定安培力的方向。
预习案
【自主学习】
1．磁场对的作用力通常称为安培力。
2．磁场方向的通电直导线，受到的安培力的大小的跟通电导线在磁场中的长度有关，导线长作用力；导线短，作用力。用公式表示为。
3．如果磁场方向与电流方向夹角为θ时，安培力的大小，方向仍可用定则判定。
第二章恒定电流
第1节电流和电源
【学习目标】
1．明确电源在直流电路中的作用，理解导线中的恒定电场的建立
2．知道恒定电流的概念和描述电流强弱程度的物理量---电流
3．从微观意义上看电流的强弱与自由电子平均速率的关系。
4.通过类比和分析对电源的的概念、导线中的电场和恒定电流等方面的理解。
【重点、难点】
重点：理解电源的形成过程及电流的产生。
难点：电源作用的道理，区分电子定向移动的速率和在导线中建立电场的速率这两个不同的概念。
预习案
【自主学习】
1.电源是能把电路中的从正极搬到负极的装置。
2.导线中的电场是由、等电路元件所积累的电荷在导线内共同形成的电场，导线内的电场保持和平行。
3.由分布的电荷所产生的稳定的电场，称为恒定电场。
4.把、都不随时间变化的电流称为恒定电流。
5.电流的程度用电流这个物理量表示；规定定向移动的方向为电流的方向；电流的单位是，符号是；公式为。
