\安徽省长丰县高中物理全一册教案（打包23套）新人教版必修2
安徽省长丰县高中物理第七章机械能守恒定律7.10能量守恒定律与能源教案新人教版必修220170822128.doc
安徽省长丰县高中物理第六章万有引力与航天6.1行星的运动教案新人教版必修220170822134.doc
安徽省长丰县高中物理第六章万有引力与航天6.2太阳与行星间的引力6.3万有引力定律教案新人教版必修220170822133.doc
安徽省长丰县高中物理第六章万有引力与航天6.4万有引力的成就教案新人教版必修220170822132.doc
安徽省长丰县高中物理第六章万有引力与航天6.5宇宙航行教案新人教版必修220170822131.doc
安徽省长丰县高中物理第六章万有引力与航天6.6经典力学的局限性教案新人教版必修220170822130.doc
安徽省长丰县高中物理第七章机械能守恒定律7.1追寻守恒量教案新人教版必修220170822129.doc
安徽省长丰县高中物理第七章机械能守恒定律7.2功教案新人教版必修220170822127.doc
安徽省长丰县高中物理第七章机械能守恒定律7.3功率教案新人教版必修220170822126.doc
安徽省长丰县高中物理第七章机械能守恒定律7.4重力势能教案新人教版必修220170822125.doc
安徽省长丰县高中物理第七章机械能守恒定律7.5探究弹性势能的表达式教案新人教版必修220170822124.doc
安徽省长丰县高中物理第七章机械能守恒定律7.6探究功与物体速度变化的关系教案新人教版必修220170822123.doc
安徽省长丰县高中物理第七章机械能守恒定律7.7动能和动能定理教案新人教版必修220170822122.doc
安徽省长丰县高中物理第七章机械能守恒定律7.8机械能守恒定律教案新人教版必修220170822121.doc
安徽省长丰县高中物理第七章机械能守恒定律7.9验证机械能守恒定律教案新人教版必修220170822120.doc
安徽省长丰县高中物理第五章曲线运动5.1曲线运动教案新人教版必修220170822113.doc
安徽省长丰县高中物理第五章曲线运动5.2运动的合成和分解教案新人教版必修220170822112.doc
安徽省长丰县高中物理第五章曲线运动5.3探究平抛运动的规律教案新人教版必修220170822111.doc
安徽省长丰县高中物理第五章曲线运动5.4抛体运动的规律教案新人教版必修220170822110.doc
安徽省长丰县高中物理第五章曲线运动5.5圆周运动教案新人教版必修22017082219.doc
安徽省长丰县高中物理第五章曲线运动5.6向心加速度教案新人教版必修22017082218.doc
安徽省长丰县高中物理第五章曲线运动5.7向心力教案新人教版必修22017082217.doc
安徽省长丰县高中物理第五章曲线运动5.8生活中的圆周运动教案新人教版必修22017082216.doc
5.1 曲线运动
项目 内容
课题 5.1 曲线运动 修改与创新
教学
目标 1、知识与技能
（l）知道曲线运动中速度的方向，理解曲线运动是一种变速运动；
（2）知道物体做曲线运动的条件是所受的合外力与它的速度方向不在一条直线上。
2、过程与方法
（1）体验曲线运动与直线运动的区别；
（2）体验曲线运动是变速运动及它的速度方向的变化。
3、情感、态度与价值观
（1）能领略曲线运动的奇妙与和
谐，发展对科学的好奇心与求知欲；
（2）有参与科技活动的热情，将物理知识应用于生活和生产实践中。
教学重、
难点 教学重点：什么是曲线运动；物体做曲线运动的方向的确定；物体做曲线运动的条件。
教学难点：物体微曲线运动的条件。
教学
准备 投影仪、投影片、斜面、小钢球、小木球、条形磁铁。
6.1行星的运动
项目 内容
课题 6.1行星的运动 修改与创新
教学
目标 1、知识与技能
（1）知道地心说和日心说的基本内容；
（2）知道所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆，太阳处在椭圆的一个焦点上；
（3）知道所有行星的轨道的半长轴的三次方跟它的公转周期的二次方的比值都相等，且这个比值与行星的质量无关，但与太阳的质量有关；
（4）理解人们对行星运动的认识过程是漫长复杂的，真理是来之不易的。
2、过程与方法：过托勒密、哥白尼、第谷·布拉赫、开普勒等几位科学家对行星运动的不同认识，了解人类认识事物本质的曲折性并加深对行星运动的理解。
3、情感、态度与价值观
（1）澄清对天体运动裨秘、模糊的认识，掌握人类认识自然规律的科学方法。
（2）感悟科学是人类进步不竭的动力。
教学重、
难点 教学重点：理解和掌握开普勒行星运动定律，认识行星的运动。学好本节有利于对宇宙中行星的运动规律的认识，掌握人类认识自然规律的科学方法，并有利于对人造卫星的学习。
教学难点：对开普勒行星运动定律的理解和应用，通过本节的学习可以澄清人们对天体运动神秘、模糊的认识。
教学
准备 挂图、多媒体课件
6.2太阳与行星间的引力6.3万有引力定律
项目 内容
课题 6.2太阳与行星间的引力6.3万有引力定律 修改与创新
教学
目标 1、知识与技能
（1）理解太阳与行星间引力的存在；
（2）能根据开普勒行星运动定律和牛顿第三定律推导出太阳与行星间的引力表达式；
（3）了解万有引力定律得出的思路和过程，理解万有引力定律的含义，掌握万有引力定律的公式；
（4）知道任何物体间都存在着万有引力，且遵循相同的规律。
2、过程与方法
（1）通过推导太阳与行星间的引力公式，体会逻辑推理在物理学中的重要性；
（2）体会推导过程中的数量关系。
3、情感、态度与价值观：感受太阳与行星间的引力关系，从而体会大自然的奥秘。
教学重、
难点 教学重点：据开普勒行星运动定律和牛顿第三定律推导出太阳与行星间的引力公式，记住推导出的引力公式。
教学难点：太阳与行星间的引力公式的推导过程。
教学
准备 挂图、多媒体课件
（一）引入新课
请同学们从运动的描述角度思考，开普勒行星运动定律的物理意义？
开普勒在1609和1619年发表了行星运动的三个定律，解决了描述行星运动的问题，但好奇的人们，面向天穹，深情地叩问：是什么力量支配着行星绕着太阳做如此和谐而有规律的运动呢？
（第一定律揭示了描述行星运动的参考系、及其运动轨迹；第二定律揭示了行星在椭圆轨道上运动经过不同位置的快慢情况，近日点附近速度大，远日点附近速度小；第三定律：揭示了不同行星虽然椭圆轨道和环绕周期不同，但由于中心天体相同，所以共同遵循轨道半长轴的三次方与周期的二次方比值相同的规律。）
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