\高中物理全一册（学案教案）（打包44套）鲁科版选修3_1
高中物理第1章静电场第1节静电现象及其微观解释课前预习学案鲁科版选修3_12017100339.doc
高中物理第1章静电场第1节静电现象及其微观解释课堂互动教案鲁科版选修3_120171003310.doc
高中物理第1章静电场第2节静电力库伦定律课前预习学案鲁科版选修3_120171003311.doc
高中物理第1章静电场第2节静电力库伦定律课堂互动教案鲁科版选修3_120171003312.doc
高中物理第1章静电场第3节电场及其描述课前预习学案鲁科版选修3_120171003313.doc
高中物理第1章静电场第3节电场及其描述课堂互动教案鲁科版选修3_120171003314.doc
高中物理第1章静电场第4节电场中的导体课前预习学案鲁科版选修3_120171003315.doc
高中物理第1章静电场第4节电场中的导体课堂互动教案鲁科版选修3_120171003316.doc
高中物理第2章电势能与电势差第1节电场力做功与电势能课前预习学案鲁科版选修3_120171003318.doc
高中物理第2章电势能与电势差第1节电场力做功与电势能课堂互动教案鲁科版选修3_120171003319.doc
高中物理第2章电势能与电势差第2节电势与等势面课前预习学案鲁科版选修3_120171003320.doc
高中物理第2章电势能与电势差第2节电势与等势面课堂互动教案鲁科版选修3_120171003321.doc
高中物理第2章电势能与电势差第3节电势差课前预习学案鲁科版选修3_120171003322.doc
高中物理第2章电势能与电势差第3节电势差课堂互动教案鲁科版选修3_120171003323.doc
高中物理第2章电势能与电势差第4节电容器电容课前预习学案鲁科版选修3_120171003324.doc
高中物理第2章电势能与电势差第4节电容器电容课堂互动教案鲁科版选修3_120171003325.doc
高中物理第3章恒定电流第1节电流课前预习学案鲁科版选修3_120171003326.doc
高中物理第3章恒定电流第1节电流课堂互动教案鲁科版选修3_120171003327.doc
高中物理第3章恒定电流第2节电阻课前预习学案鲁科版选修3_120171003328.doc
高中物理第3章恒定电流第2节电阻课堂互动教案鲁科版选修3_120171003329.doc
高中物理第3章恒定电流第3节焦耳定律课前预习学案鲁科版选修3_120171003330.doc
高中物理第3章恒定电流第3节焦耳定律课堂互动教案鲁科版选修3_120171003331.doc
高中物理第3章恒定电流第4节串联分压和并联分流课前预习学案鲁科版选修3_120171003332.doc
高中物理第3章恒定电流第4节串联分压和并联分流课堂互动教案鲁科版选修3_120171003333.doc
高中物理第4章闭合电路欧姆定律和逻辑电路第1节闭合电路欧姆定律课前预习学案鲁科版选修3_120171003335.doc
高中物理第4章闭合电路欧姆定律和逻辑电路第1节闭合电路欧姆定律课堂互动教案鲁科版选修3_120171003336.doc
高中物理第4章闭合电路欧姆定律和逻辑电路第2节多用电表的原理与使用课前预习学案鲁科版选修3_120171003337.doc
高中物理第4章闭合电路欧姆定律和逻辑电路第2节多用电表的原理与使用课堂互动教案鲁科版选修3_120171003338.doc
高中物理第4章闭合电路欧姆定律和逻辑电路第3节测量电源的电动势和内电阻课前预习学案鲁科版选修3_120171003339.doc
高中物理第4章闭合电路欧姆定律和逻辑电路第3节测量电源的电动势和内电阻课堂互动教案鲁科版选修3_120171003340.doc
高中物理第4章闭合电路欧姆定律和逻辑电路第4节逻辑电路与自动控制课前预习学案鲁科版选修3_120171003341.doc
高中物理第4章闭合电路欧姆定律和逻辑电路第4节逻辑电路与自动控制课堂互动教案鲁科版选修3_120171003342.doc
高中物理第5章磁场第1节磁澄前预习学案鲁科版选修3_120171003343.doc
高中物理第5章磁场第1节磁澄堂互动教案鲁科版选修3_120171003344.doc
高中物理第5章磁场第2节用磁感线描述磁澄前预习学案鲁科版选修3_120171003345.doc
高中物理第5章磁场第2节用磁感线描述磁澄堂互动教案鲁科版选修3_120171003346.doc
高中物理第5章磁场第3节磁感应强度磁通量第4节磁与现代科技课前预习学案鲁科版选修3_120171003347.doc
高中物理第5章磁场第3节磁感应强度磁通量第4节磁与现代科技课堂互动教案鲁科版选修3_120171003348.doc
高中物理第6章磁吃电流和运动电荷的作用第1节探究磁吃电流的作用课前预习学案鲁科版选修3_120171003349.doc
高中物理第6章磁吃电流和运动电荷的作用第1节探究磁吃电流的作用课堂互动教案鲁科版选修3_120171003350.doc
高中物理第6章磁吃电流和运动电荷的作用第2节磁吃运动电荷的作用课前预习学案鲁科版选修3_120171003351.doc
高中物理第6章磁吃电流和运动电荷的作用第2节磁吃运动电荷的作用课堂互动教案鲁科版选修3_120171003352.doc
高中物理第6章磁吃电流和运动电荷的作用第3节洛伦兹力的应用课前预习学案鲁科版选修3_120171003353.doc
高中物理第6章磁吃电流和运动电荷的作用第3节洛伦兹力的应用课堂互动教案鲁科版选修3_120171003354.doc
第1节 静电现象及其微观解释
课前预习
情景导入
同学们都有这样的生活经历，在干燥的冬天梳头或脱下毛衣，会有啪啪的响声，在暗处会看到火光.这是什么现象？请同学们分析其原因.
简答：这是摩擦起电现象.这是因为在干燥的冬天梳头或脱下毛衣时，两种不同物体间相互摩擦，由于摩擦做功，一个物体中某些原子的电子获得了能量，挣脱了原子核的束缚，转移到另一个物体上.两物体带上等量的正、负电荷，由于电荷间的相互作用产生了火花放电，并伴有啪啪的响声.
知识预览
1.电荷：电荷分为______电荷和______电荷，同种电荷相互________、异种电荷相互________.
答案:正 负 排斥 吸引
2.电荷量：物体所带电荷的多少叫____________，简称________，常用符号Q或q表示.
答案:电荷量 电量
3.常见的起电方法：
（1）摩擦起电：用摩擦使物体________的方法叫摩擦起电.用丝绸摩擦过的玻璃棒带________，用毛皮摩擦过的橡胶棒带________.
（2）接触起电：一个不带电的导体与一个带电的导体________后分开.使____________的物体带上电荷的方法，叫接触起电.
第1节静电现象及其微观解释
课堂互动
三点剖析
一、静电感应与感应起电
1.感应起电
用一根与丝绸摩擦过的玻璃棒靠近验电器的金属球（注意：不要接触），会看到验电器的指针发生偏转，这说明验电器的指针带上了电.保持玻璃棒的位置不变，用手接触验电器的金属球，发现指针偏角为零.先把手移开，再把玻璃棒移开，会发现指针又发生了偏转.这种把一带电物体靠近导体也可以使导体带电的方式叫感应起电.感应起电和摩擦起电的不同是前者没有接触只是靠近，后者必须直接接触.
2.为什么能发生感应起电的是导体而不是绝缘体？
感应起电的实质是在带电体上电荷的作用下，导体上的正负电荷发生了分离，使电荷从导体的一部分转移到了另一部分.只有导体上的电子才能自由移动，绝缘体上的电子不能那么自由地移动，所以导体能发生感应起电，而绝缘体不能.
【例1】如图111所示，A、B为相互接触的用绝缘支柱支持的金属导体，起初它们不带电，在它们的下部贴有金属箔片，C是带正电的小球，下列说法正确的是( )
图1-1-1
A.把C移近导体A时，A、B上的金属箔片都张开
B.把C移近导体A，先把A、B分开，然后移去C，A、B上的金属箔片仍张开
第3节洛伦兹力的应用
课堂互动
三点剖析
一、带电粒子做匀速圆周运动的圆心、半径及运动时间的确定
1.圆心的确定
带电粒子进入一个有界磁场后的轨道是一段圆弧，如何确定圆心是解决问题的前提，也是解题的关键.圆心一定在与速度方向垂直的直线上.
在实际问题中，圆心位置的确定极为重要，通常有两个方法：
图6-3-3
①如图6-3-3（a）所示，图中P为入射点，M为出射点，已知入射方向和出射方向时，可以通过入射点和出射点作垂直于入射方向和出射方向的直线，两条直线的交点就是圆弧轨道的圆心O.
②如图6-3-3（b）所示，图中P为入射点，M为出射点，已知入射方向和出射点的位置时，可以通过入射点作入射方向的垂线，连接入射点和出射点，作其中垂线，这两条垂线的交点就是圆弧轨道的圆心O.
2.半径的计算
一般利用几何知识解直角三角形.
3.运动时间的确定
如图6-3-4所示，粒子在洛伦兹力作用下做匀速圆周运动，不论沿顺时针方向还是逆时针方向，从A点运动到B点，粒子速度偏向角(φ)等于圆心角(回旋角α)并等于AB弦与切线的夹角(弦切角θ)的2倍.即φ＝α＝2θ＝Ωt.
资源评论
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