《陈太丘与友期行》教学设计14

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资源简介:

约3430字。

  《陈太丘与友期》教学设计
  一、教学目标
  (一)知识与能力目标
  1. 积累文言词汇,如“期、舍、去、委、引”等重点字词,理解文言文的含义。
  2. 能够正确、流利地朗读文言文,背诵全文。
  3. 学习运用文言文翻译的方法,准确翻译课文内容。
  (二)过程与方法目标
  1. 通过朗读、讨论、角色扮演等多种方式,培养学生自主、合作、探究学习的能力。
  2. 引导学生分析文中人物的语言、动作和神态,提高学生对人物形象的理解能力。
  (三)情感态度与价值观目标
  1. 引导学生认识诚实守信、尊重他人等品德的重要性。
  2. 培养学生在人际交往中树立正确的价值观和道德观。
  二、教学重难点
  (一)教学重点
  1. 积累文言字词,理解文章大意。
  2. 分析陈元方和友人的人物形象。
  3. 背诵全文。
  (二)教学难点
  1. 理解“方正”的含义,并体会其在文中人物言行中的体现。
  2. 引导学生在现代生活情境中理解和运用文中所传达的道德观念。
  三、教学方法
  1. 朗读法:通过多种形式的朗读,如范读、跟读、自由读、分角色读等,让学生熟悉文言文的语言节奏和语感,理解文意。
  2. 讨论法:针对文中的重点问题、人物形象、道德观念等展开小组讨论,激发学生思维,培养合作能力。
  3. 情境教学法:创设情境,如角色扮演,让学生深入体验文中人物的情感和处境,更好地理解课文。
  4. 问题引导法:通过精心设计问题,引导学生逐步深入理解课文内容、人物形象和主题思想。
  四、教学准备
  1. 学生预习课文,结合课下注释初步理解文意,尝试朗读课文。
  2. 教师准备多媒体课件,包括课文朗读音频、相关图片、拓展资料等;制作文言字词卡片。
  五、教学过程
  (一)导入新课
  1. 多媒体展示古代诚信故事图片(如曾子杀猪等):同学们,在古代有很多关于品德修养的故事,这些故事蕴含着深刻的人生道理。今天,我们先来看看这幅图(指着曾子杀猪的图片),哪位同学能给大家讲讲这个故事呢?(请一位同学讲述)这个故事告诉我们做人要诚实守信。在我们的生活中,诚信是非常重要的品德,它关乎人与人之间的信任。现在,我们要学习一篇新的文言文《陈太丘与友期》,这里面也有关于诚信和为人处世的内容,让我们一起来看看吧。
  (二)知识讲解
  1. 作者及作品简介:
  多媒体展示刘义庆的信息:刘义庆(403 - 444),南朝宋文学家。彭城(今江苏徐州)人。他爱好文学,广招四方文学之士,聚于门下。著有《世说新语》,是一部主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事的笔记小说集,书中各则故事篇幅短

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