约4430字。
三、冰心诗四首
教学目标：
知识与能力：了解冰心诗歌的特点，朗读并背诵这四首诗。
过程与方法：1、范读、领读、齐读、自渎、背诵、默写相结合，积累优美诗句。
2、教师启发、点拨，学生自主探究，品味语言，体味母爱，感悟人生哲理。
情感、态度与价值观：1、赏名家优美诗文，萌生阅读文学作品的兴趣。
2、体味人间至爱亲情。
3、鼓励学生用自己的言行写好自己的历史，树立积极健康、奋发向上的人生观。
课前预习：
1、划出生词。附生词表。
cháo   duǒ     wànɡ      dié      pāo        juǎn           tǎnɡ
鸟 巢    躲 避    妄 弃    叠 成    抛 弃    吹 卷    窗 户    倘 若   
  duān                        zài         āi      xiàn  míng yàn  
无 端    至 爱    万水千山    载 着    悲 哀    惊 羡     明  艳    
jìn      lèi      nèn                 
浸 透    泪 泉     嫩 绿    淡 白  
2、示范读四首诗，注意听准每个字的音、诗句的停顿和重音。
3、自由诵读3遍。
4、齐读《冰心诗四首》。
第一课时
本课目标：
1、有感情地朗读《母亲》、《纸船——寄母亲》。
2、品析这两首诗。
（一）   复习检查
1、默写《繁星》第3自然段。
2、有感情地齐读《冰心诗四首》。注意停顿和重音。
（二）   导入新课
同学们，上课之前先让我们听一首歌曲（播放《烛光里的妈妈》）听了这首歌大家有什么感受？这是一曲赞美母爱的颂歌。母爱是人类永恒讴歌的主题。今天我们来学习两首想念妈妈的诗。诗中的女儿就是年轻时代的冰心奶奶。那么冰心奶奶当年是怎样想念妈妈的呢？让我们随着朗读《纸船  寄母亲》一起走进冰心的心情吧。
（三）   作者简介
1、有谁知道有关冰心的一些知识信息？
明确：生答略。
冰心（1900—1999），原名谢婉莹，福建长乐人。现代著名女作家，儿童文学家。代表作有诗集《繁星》、《春水》，她的诗以抒写纯真的童心、圣洁的母爱和对自然的歌颂为主，影响很大。
主要作品有《冰心小说散文集》、《冰心散文选》、《寄小读者》、《再寄小读者》、