约49730字。
　　七年级语文教案
　　（上册）
　　学校：
　　班级：
　　姓名：
　　教   学   进   程   安   排
　　周次 教       学       内       容
　　1 一（2）    
　　2 二 (2)      三（1）    四（2）    五 (1)         
　　3 写作(一)(3)    诵读欣赏（一）（1）   语文实践(一) (1)
　　4 六（2）    七（2）     诵读欣赏(二) (1)  口语交际 (1)
　　5 八 (2)     九 (2)     写作 (二) (2)
　　6 国庆放假
　　7 名著推荐与阅读 (3 )        十 (3 )
　　8 十一 (1 )     十二 (2 )     写作 (三) (3 )
　　9 十三 (3 )      诵读欣赏 (三) (1 )     语文实践(二) (1)
　　10 期中复习         期中考试
　　11 期中小结 (2 )     十四 (2 )       十五 (2 )
　　12 十六 (2 )      十七 (1 )      诵读欣赏 (四 ) (1 )     写作 (四 ) (2 )
　　13 口语交际 (2 )       写作 (四 ) (1 )      十八 (2 )
　　14 十八 (1)        十九 (2 )     二十 (3 )
　　15 二十一 (2 )       诵读欣赏 (五) (1 )    写作 (五) (3 )
　　16 专题 (3 )      二十二 (3 )
　　17 二十三 (1)     二十四 (2 )    二十五 (3 )
　　18 诵读欣赏(1)   写作(六) (3)      综合测试
　　19 期末复习（6）
　　20 期末复习（6）
　　21 期末考试
　　22 
　　所任班级情况分析：
　　1班一共48人，女生20人，男28生人。除个别学生的分析能力、阅读能力、
　　写作能力还可以外，其余皆平平，不突出。除了个别学生语文能力还可以外，中
　　间段学生较少，
　　教学设想与措施：
　　1．养成良好的学习习惯并保持，学会主动学习，自觉学习。
　　2．平时加强阅读训练，提高分析能力；摘录美文美句，丰富知识，提高写作能
　　力。
　　3．针对新课程改革标准，应多培养学生的创新意识。多开展语文实践活动，让
　　学生在活动中学得轻松，学得更多。
　　一 为你打开一扇门
　　一、 教学目标
　　1．体会文学作品丰富的感情和优美的语言。
　　2．明确文学的内容和阅读文学作品的意义。
　　二、 教学重难点
　　1．文学的内容和阅读文学作品的意义
　　2．优美的语言和丰富的感情。
　　三、 教时数：二课时。
　　四、 教学方法：讲读法、品析法、讨论法
　　五、 教学准备
　　投影片
　　六、设计思路
　　首先引导学生熟悉课文内容，激发学生的阅读兴趣，让学生了解文学的神奇，接着引导学生探究文学，熟悉文学的内涵，逐步养成爱读文学作品的习惯，成为一个高尚的人。
　　教学过程
　　一、导入新课。
　　1．教师导入。
　　同学们，在《一千零一夜》里有一个关于门的故事，女主人公每打开一扇门，总会在门里看见许多珍禽异兽、奇珍异宝，从今天起老师将和你们一起打开一扇门，在这扇门里，只要你愿意，你会发现你所喜欢的任何东西，你会看到一个未曾体验过的世界。
　　板书课题。
　　2．介绍作者。
　　(1)让学生起来介绍。