此资源为用户分享，在本站免费下载，只限于您用于个人教学研究。

《天净沙•秋思》是马致远的散曲亦称小令。笔者在教学中为了调动学生学习小令的主动性，既扎扎实实地掌握基本功，又能提高学生的情趣，使学生在《秋思》中领悟到如见其人、如临其境的艺术感觉，曾在教学中做了一点引导学生品读的尝试。<br>
首先，引导学生在想象中欣赏作品绘画美<br>
历代诗家讲究“意”和“景”的融合，则构成意境。意即是诗人表达的思想感情，即是情；“境”诗描写的境物，即两种环境，“意”和“境”，“情”和“境”有机结合起来造成和谐的统一，形成艺术境界，就是意境。诗、词、曲的美在于“意与境浑，情与景融”，具有优美深远的意境，才能产生感人的艺术魅力。<br>
《秋思》堪称艺术成就很高之佳作。王国维称赞：“寥寥数语，深得唐人绝句妙境。”它有如此的赞誉，是因它描绘了一幅绝妙的深秋晚景图，真切地表现了天涯沦落人孤寂愁苦之情，情调虽低，但有一定的社会意义，故境中有画。我指