《皇帝的新装》课堂实录9

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  • 资源类别: 人教版 / 初中教案 / 七年级上册教案
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  • 更新时间: 2011/9/15 7:45:54
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约4130字。

  《皇帝的新装》教学实录(周益民)
  师:在上课开始之前,咱们玩一个游戏,不用胳膊不用腿,只动大脑和小嘴。第一个词语背对背。谁能猜到,什么是词语背对背?
  生:反义词。
  师:完全正确。听好:真。
  生:假。
  师:异口同声。听好:真实。
  生;虚伪。
  生:虚假。
  师:到底虚什么?
  生:虚假。
  师:真诚。
  生:虚伪。
  师:真情。
  生:假意。
  师:咱们不要假意,要真情。再听:真心实意。
  生:虚心假意。
  生:虚情假意。
  师:请听第二个游戏:词语开花。玩过组词吗?谁知道?
  生:用一个字组很多词。
  师:老师要求你们用真、假说两个词。
  生:真真假假。
  生:没有词了。
  ……
  师:刚才我们说发那么多真和假的词语。今天我们就来打假,到底打呢?就到《皇帝的新装》看一看,你最早是什么听说过这个故事?有什么感想?
  生:五岁时我爸爸讲这个故事。我觉得这些人很可笑。
  师:你是用耳朵读的。
  生:在我上一年级的时候,看安徒生童话。我觉得国王很傻。
  师:看来同学们老早就熟悉这个故事了。这个故事让大家觉得很好玩,非常好笑,是不是?老师想请大家从这个故事选一个你觉得最好笑、最有意思、最好玩的小片断读给大家听。
  生读书
  师:交流一下。
  生:我读皇帝把身上的衣服都脱光了,两个骗子装作把他们做好的新衣服一件一件……
  师:最好玩的是哪一句?
  生:皇帝在镜子面前转一转身姿,扭了扭腰肢,挺好笑的。
  师:还要扭一扭,多好笑。你好像看到那样子了。
  生:所有的百姓都说……我必须把游行大典进行完毕……
  师:你为什么觉得这里好笑?
  生:他觉得衣服不存在。还摆出骄傲的神气,他很要脸面。
  生:我要读诚实的老部长到那儿看一看,皇帝想只有才能看……
  生:我觉得皇帝很相信骗子的话,皇帝很蠢。
  师:再请一个同学读一个片断。
  生:这是一个怎么回事,老部长想:眼睛睁得碗口那么大……可怜的老大臣的眼睛越睁越大……
  师:可笑的是什么?

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