《诗词五首》教案1
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网络环境的教学设计方案<br>
学校: 江门市江海区外海中学 姓名: 林 苑 嫦 日期: 2002/12/17 <br>
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一.学习目标与任务<br>
1.学习目标描述<br>
(1)掌握相关的文学常识及文言词语的含义。(2)通过品味本词和对词的描绘,提高运用语言的能力,体会诗词中所体现的自然美、情感美、意境美。(3)通过阅读、分析有关的赏析文章,培养学生的分析归纳的能力以及对诗词的分析、鉴赏能力。(4)通过学生自己利用网络信息资源完成学习任务,培养学生利用网络信息资源进行学习的能力。<br>
2.学习内容与学习任务说明<br>
学习内容:人教版中学语文第一册第30课《诗词五首》,本课主要有两个内容:①学习三首诗歌 ②学习两首词,共2课时完成,这里主要是对词这一课时进行,也就是对上面第二个内容的教学进行了设计。学习任务:在网络环境下的学习中,学生利用网络及多媒体提供的文字、音乐、视频等丰富的资源及其提供的强大交互功能促进理解和品味语言,激发情感,唤发想象,增强表达欲望,从而加强学生对诗歌优美意境的把握,激发学生热爱生活,热爱自然乐观向上的精神面貌,让学生认识诗歌是古文化的瑰宝,增强爱国情感。<br>
二.学习者特征分析<br>
(说明学生的学习特点、学习习惯、学习交往特点等)所任教的班级有一定的朗读能力,但水平不一,初步尝试如何去欣赏诗词,故能力有待加强;学生基本掌握上网浏览的计算机基础知识,但熟练程度不一。<br>