统编初中语文教材七年级下册第四单元试教报告
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约4280字。
统编初中语文教材七年级下册第四单元试教报告
湖北省宜昌市第十五中学 胡庆宁
试教内容:
统编初中语文七年级下册第四单元:第十三课张中行的《叶圣陶先生二三事》(教读课文),第十四课陈毅的《梅岭三章》(教读课文),第十五课梁启超的《最苦与最乐》,第十六课《短文两篇》,其中有刘禹锡的《陋室铭》(教读课文)和周敦颐的《爱莲说》(教读课文)。有写作指导课《怎样选材》,综合性学习《孝亲敬老,从我做起》。还有《助词(一)》、《助词(二)》。
学情分析:
宜昌市第十五中学坐落于宜昌城区东部,属于正在开发建设区域,进城务工人员多,大都忙于生计,孩子的学习疏于有效监管,且有两个私立中学金东方学校和长江中学在我校左右,私立学校有招好生的先决条件,进入我校学习的学生学业成绩很差。
试教过程简述:
12月4日,《湖北省宜昌市义务教育教科书初中语文七年级下册试教试用工作方案》正式下发,我便接受统编初中语文七年级下册第四单元试教任务,开始备课,具体试教从12月14日开始:
12月14日: 《梅岭三章》
12月15日: 《叶圣陶先生二三事》
12月16日: 《最苦与最乐》
12月18日: 《怎样选材》
12月21日: 《短文两篇》
12月23日: 《孝亲敬老,从我做起》
试教统编初中语文七年级下册第四单元的感受:
通过对统编初中语文七年级下册第四单元的试教,给我的总体感受是:新教材正确把握了语文教育的特点,遵循着语文教育的规律,在突出学生“语文素养”的同时,自然渗透社会主义核心价值观,正如《语文课程标准》(2011版)所言:“义务教育阶段的语文课程应使学生初步学会运用祖国语言文字进行交流沟通,提高思想文化修养。”为学生终身发展奠定基础,真正体现了工具性和人文性的统一,适