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○教学目标 <br>
① 继续培养学生的朗读能力<br>
② 感知课文情节，进而培养学生的想像力。 <br>
③ 领会童话深刻的内涵，培养学生敢于说真话的品格。 <br>
○教学重点 <br>
领会作品内涵，结合生活体验，发表自己的看法。 <br>
○课时安排 <br>
2课时 <br>
[教学内容及步骤]<br>
导入新课 <br>
近几年反映宫廷生活的电视剧很多，大家一定从电视上看到过许多皇帝，那么他们都穿什么样的衣服呢?皇帝的服装又给你什么感觉呢?(威严、高贵)可是竟然有这样一位皇帝，他不穿衣服，赤身裸体在大街上游行。这到底是怎么回事呢?今天，我们就来学习讲述这一故事的童话《皇帝的新装》。作者就是大家非常熟悉的童话《卖火柴的小女孩》的作者，丹麦童话作家——安徒生。<br>
一、从课题入手，提出问题：1、“皇帝”是怎样一个人？<br>
                          2、“新装”有何吸引皇帝之处？<br>