约3000字。
　　第六节  运动和力复习和总结从容说课
　　通过本章“运动和力”的学习，学生对机械运动、参照物、速度、时间和长度的测量、力的单位和测量、力的表示、力的作用效果、物体的惯性、二力的平衡等一些基本的知识已有所了解．本节课的任务就是要学生系统地回顾和总结本章知识的内容，体验知识内容之间的联系并能综合应用知识解决实际问题．在归纳、总结、应用的过程中培养学生的概括能力、应用物理知识解决实际问题的能力和将科学知识服务于人类的意识．
　　教学目标
　　一、知识目标
　　1．知道运动和静止的相对性，能根据物体的运动情况判断选择参照物．
　　2．能用速度描述物体的运动并能用速度公式进行简单的计算．
　　3．会选择和使用适当的工具测量时间和长度，知道测量的误差，区分误差和错误．
　　4．知道影响力的作用效果的力的三要素并能用示意图表示力．
　　5．会应用惯性定律解释惯性现象，会应用二力平衡的条件分析实际问题．
　　二、能力目标
　　通过对本单元知识的系统复习，培养学生的归纳概括能力和应用物理知识解决实际问题的能力．
　　三、德育目标
　　通过学生对所学知识的概括和总结，养成良好的学习习惯．培养学生热爱科学的品质，将科学知识应用于生活的意识．
　　教学重点
　　机械运动及其相对性、力的概念．
　　教学难点
　　惯性现象的解释及二力平衡条件的应用．
　　教学方法
　　归纳法：通过对本章知识的归纳总结，体验知识内容之间的联系，系统复习本章知识．
　　引导分析法：通过引导学生对典型事例的分析，锻炼学生分析问题解决问题的能力．
　　教具准备
　　投影仪及投影片．
　　课时安排
　　1课时
　　教学过程
　　一、知识网络(板书)