约1280字。

　　殷都外国语中学八年级物理导学案
　　课型 听说课 课题 9.3做功了吗
　　编号 8-06-01 主备人 刘爱清 使用人 八年级 审核人 
　　班级  姓名  小组  日期 
　　学习目标：
　　1. 知道机械功，能用实例解释机械功的含义2.能从物理现象中归纳出做功的两个必要因素，能识别怎样才算做功；3.理解功的计算公式，能利用公式进行简单计算。
　　2. 学习重点: 做功的两个必要因素
　　学习过程:
　　一、温故知新
　　1、 用细绳水平拉着木块在水平桌面前进时，木块受到几个力的 作用，什么力对木块的移动作出 了贡献？
　　2、我们学过的简单机械中，那些能省力？这些机械同时能省距离吗？
　　二、做功了吗
　　1、观察下面两幅图，完成提问。
　　• ①这两幅图中同学的活动有什么共同特点？
　　•        物体都移动了一段_________
　　• ②物体为什么会移动一段距离？
　　•        都受到了______的作用
　　• ③移动的距离和力之间有什么关系？
　　•        距离是在____的作用下，沿力的_________移动的距离
　　2、在物理上，什么叫功？功和哪些因素有关？
　　① 物理学中把   和                    的乘积 叫做机械功，简称    。用
　　符号  表示，单位     ，简称    ，符号     。
　　②你认为一个物体对另一个物体做功的必备条件（或必备要素）是：
　　（1）          （2）                           
　　3、下面几种情况做功了吗？
　　①小明用力推汽车，却没有推动。
　　物体受到____的作用，但静止不动，在力的方向上_____距离，这个力对物体_____做功.
　　②冰壶在水平冰面上匀速滑动。
　　物体在运动方向上____受到力的作用，由于______通过了一段距离，没有力对物体做功。
　　③起重机吊900N的货物沿水平方向匀速移动10m。
　　物体受到力的作用，物体也在运动，但_____方向与_____的方向始终垂直，即物体在力的方向移动距离为________，这个力对物体没有做功.
　　3、请填“有”或“没有”
　　① 、山东姑娘唐功红，在奥运会中获得一枚举重金牌，她的举重过程分为两个过程：第一阶段，她抓起杠铃把它举过了头顶；第二阶段，她举着杠铃在空中稳稳停了3s。         则她在第一阶段______做功，在第二阶段______做功.。
　　②、小明用脚把球踢飞,球在空中飞行的过程中,小明的脚对球______做功。
　　③、小刚提一桶水在水平路面上匀速行走，他的提力对桶          做功。
　　三、功的计算
　　1、作用在物体上的力越大,使物体移动的距离越大,力所做的功就