《电能表与电功》教案

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  • 资源类别: 人教版 / 初中教案 / 八年级下册教案
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  • 更新时间: 2009/8/26 15:20:08
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资源简介:
约2660字。
  电能表与电功
  主备人:灌南中学外国语学校  王新华
  执教人:                      执教班级:                  执教时间:
  一、教学目标
  1、知识与技能:
  (1)知道电能表的用途和读数方法。
  (2)知道电流可以做功及做功的质。
  (3)探究影响电流做功的因素。
  (4)知道电功的单位——焦耳和生活中的常用单位——“度”。
  2、过程与方法:
  (1)学会用控制变量法研究问题。
  (2)通过演示实验得出并理解电功公式,发展分析问题、归纳问题的能力。
  3、情感、态度与价值观:
  增强节约用电意识,在理论联系实际的过程中体验物理学的作用。
  二、设计思路:
  1、通过布置学生回家观察电能表工作的过程,让学生体会到物理就在我们身边,然后在课堂上讲述电能表的用途及读数方法,会取得更好的教学效果。
  2、通过两个学生实验让他们在研究中找到影响电流做功的因素,并学会使用控制变量法研究物理问题,体验成功的喜悦,从而激发学生对科学研究的热情。
  三、教学重难点:
  1、教学重点:掌握电功的概念、公式及公式的变形。
  施教策略:类比法引入电功概念,即通过能量的转化伴随着做功的过程。
  2、教学难点:影响电功大小的因素及综合运用学过的知识进行简单的电功计算。
  突破策略:做功的多少可通过电能转化为光能的多少来简单迅速的判断,该实验较为复杂,用演示实验,师生共同设计电路图,完成控制变量法。
  四、教学资源:
  电能表、开关及电灯组成的线路板,滑动变阻器,刻度尺,秒表,铁架台,装有电池的电池盒,阻值不同的两盏电灯,灯座两个,电压表、电流表各两只,导线若干等。
  五、教学设计
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