约1740字，

　　《电流与电压电阻的关系》导学案
　　【备课时间】2011年3月3日
　　【备 课 人】初二物理组
　　【学习目标】
　　1、了解导体中的电流与电压和电阻的关系； 
　　2、学习并学会如何寻找各物理量间的定量关系；
　　3、进一步认识控制变量法的应用，学会从实验中进行科学归纳的能力
　　【学习重点】
　　1、会用控制变量法，探究电流与电压电阻的关系
　　2、知道滑动变阻器在实验中的作用
　　【学习过程】
　　一、知识准备
　　灯泡的亮度发生变化，说明通过灯泡的      发生了变化，我们知道        使电路中形成电流，即导体两端有     ，导体中才会有电流。
　　由此可以猜想：所加电压越高，电流可能越      ，灯泡才越     ，另一方面，任何导体都有电阻，电阻对电流有      作用，由此可以猜想：在导体两端电压一定的条件下，电阻越大，电流会越        ，灯泡也就越     。
　　你想知道电路中的电流与电压、电阻之间究竟有什么关系吗？请认真体会下面的探究过程。
　　二、探究通过导体的电流与电压、电阻的关系
　　我们对于物理问题，不能仅靠猜想，还要通过          来验证猜想是否正确。
　　探究电压、电阻的变化对电流的影响，应该用                方法？
　　1．探究通过导体的电流与电压关系
　　此项探究实验中，应保持导体      不变，改变导体的两端       ，测出通过导体的电流。
　　小组讨论：怎样才能改变导体的两端电压？说一说出你的方法
　　提示：如图A，电阻的两端的电压是       的，它就等于        的电压，此时电压表示数是不变的，但我们知道串联电路两端的总电压等于                                   ，
　　如果在电路上再加一个          ，与固定电阻相         ，就能改变它的电压了。
　　请你在虚线框内画出实验电路图                                        （图A）
　　（重要知识）：此处滑动变阻器的作用是                               
　　实验前应注意：
　　1、连接电路时，开关应处于            状态。
　　2、滑动变阻器的滑片处于阻值          位置。
　　电阻R不变时，研究通过它的电流与电压的关系 （电压最好取整数）                    
　　表一        R=      Ω
　　实验次数 电压（U/V） 电流（I/A） 实验结论
　　1   
　　2   
　　3   
　　思考：多次测量的目的是：                                                       
　　2．探究通过导体的电流与电阻关系
　　此项探究实验中，应保持导体的两端      不变，改变导体       ，测出通过导体的电流，分析得出结论。
　　讨论：怎样改变导体的电阻？                   ；
　　怎样保持不同导体的两端电压不变？                  
　　（重要知识）：此处滑动变阻器的作用是                               
　　保持电阻两端的电压不变，研究通过它的电流与电阻的关系             
　　表二        U=      V
　　实验次数 电阻（R/Ω） 电流（I/A） 实验结论
　　1   
　　2   
　　3   
　　由表一、表二可知：                                                 ，这个规律就是著名的               。
　　根据上述描述，欧姆定律的数学表达式：               ，
　　变换式是: