约1620字。

　　§8.1 《电能》学案
　　[学习目标]
　　1、了解电能的各种来源和利用。
　　2、知道电能的单位，会用电能表初步测量家庭电路消耗的电能，会根据电能表的表盘数据计算电功；
　　[自主学习]
　　问题导入：现代社会，时时刻刻都需要电。同学们，我们用的电从哪来的？
　　〔任务一〕电能
　　（学习要求：请阅读课本38页“电能”部分，先自主完成下列题目，之后小组内交流，提出有疑问的问题，看哪个小组做的又快又好。）
　　1、自然界中，存在各种形式的能，如_______、_______、__________等。
　　2、电流通过电动机做功，____能转化为_____ 能；电流通过电灯做功，__ 能转化为_____ 能；电流通过电炉做功，____能转化为______能。总之，电流做功的过程就是___ 能转化为__________能的过程。
　　3、电灯泡把______能转化为______能，给我们照明。电动机把______能转化为______能，使电风扇转动、电力机车飞驰。电热器把______能转化为______能，能烧水、使电热孵化器中的小鸡破壳而出。人造卫星展开太阳能电池板，把______能转化为______能提供给卫星上的用电器。 
　　4、电能在日常生活、生产中应用广泛，请你说出下列应用电能时能量的转化情况：
　　（1）电饭锅将电能转化为_______；         （2）日光灯将电能转化为_________；
　　（3）电动机通电转动，将电能转化为_______；（4）电热孵化器将电能转化为________；
　　〔任务二〕电能的计量
　　（学习要求：请阅读课本39页“电能的计量”部分，先自主完成下列题目，之后小组内交流，提出有疑问的问题，看哪个小组做的又快又好。）
　　1、电能的单位：
　　（1）国际电位：          ，简称         ，符号为        ；
　　（2）常用单位：         ，学名            ，符号为        ；
　　（3）换算关系：1kW•h=           J。
　　2、电能表：
　　（1）用途：测量家用电器在一段时间内______________的多少。
　　（2）读数：a、电能表计数器上先后两次读数_________，就是这段时间内用电的度数。
　　b、电能表上面数字的单位是__________。c、最右边的一位是__________。
　　3、几个重要参数：
　　（1） “220V”是说该电能表在______的路中使用；“10（20）A是说这个电能表的标定电流为_______,额定最大电流为________；“50Hz”是说这个电能表在__________的交流电路中使用；“600 revs/kw • h 是说，接在这个电能表上的用电器，每消耗______的电能，电能表上的转盘转过________。
　　（2） 读数方法：___________________________,就是这段时间内用电的度数，如小明家8月1日电能表示数为5732、6 kw • h ，8月30日为5748、3 kw • h ，则8月份他家消耗电能是___________。
　　（3）“600r/kw•h”表示接在这个电能表上的用电器每消耗______的电能，电能表上的转盘转过________。
　　[互动探究]
　　1、电流在某段电路上所做的功等于这段电路两端的    与通过该电路中的     以及通电时间的乘积，可用公式W=____   表示。电功的单位是____。
　　2、电功计算的其它变形公式：                、                 。注意这两个公式只