约1810字。

　　测量小灯泡电阻
　　讷河五中  宋恺
　　教学目标
　　1.知识与技能
　　知道用电流表和电压表测小灯泡的电阻的实验原理。
　　会同时使用电流表和电压表测小灯泡的电阻。
　　了解灯丝电阻的特性。
　　2.过程与方法
　　通过测小灯泡的电阻，了解欧姆定律的应用。
　　3.情感态度与价值观
　　试验电路的设计、连接以及测量过程中的兴趣培养。
　　在试验过程中，注意养成严谨的科学态度。
　　教学重点:利用电流表、电压表测小灯泡的电阻。
　　教学难点:学生自行设计科学的、完整的实验操作方案。分析出灯丝
　　电阻受温度的影响。
　　教学方法:实验法、探究法、讨论法。
　　教学过程
　　知识准备：                                                                     
　　1.怎样测电流?电流表的正确使用（三要一不两看清）。
　　2.怎样测电压？电压表的正确使用（三要一可两看清）。
　　3.如不知待测电压值、电流值应怎样？如何试触？（先大量程试触）。
　　4. 欧姆定律的内容及定义式。
　　引入
　　师：导体对电流有一定的阻碍作用，叫电阻。灯泡内的灯丝对电流
　　有阻碍作用吗？
　　生：有，因为灯丝是钨丝，是金属导体，当然有一定的电阻。
　　师：怎样才能知道灯丝电阻的大小呢？
　　如何测量小灯泡的电阻呢？“欧姆定律”I=U/R R=
　　（学生交流讨论，打开探究之门。）
　　新课：测量小灯泡的电阻