约1040字。

　　2011年明觉中学  九  年级  物理   备课组助学案
　　内容：      功率                 班级         姓名          
　　一、 课前反馈：
　　1.做功的两个必要条件是：
　　1、                        ；2、                                。
　　2、下列说法中正确的是   (          )
　　A．用手从地面提起水桶，手的拉力对水桶做了功
　　B．提着水桶在路面上水平向前移动一段路程，手的拉力对水桶做了功
　　C．踢出去的球在地面上滚动的过程中，脚对它做了功
　　D．用力推一辆汽车，汽车静止不动，推力在这个过程中对汽车做了功
　　3、重力为100 N的物体，受到50 N的水平拉力，在水平面上匀速前进5 m，则重力做功是
　　J,拉力做功是 ________ J
　　4、质量为60kg的中学生从教学楼的一楼匀速登上二楼，若楼层高3米，则他登楼的功是多少？
　　二、学习目标：
　　1． 知道功率的概念；知道功率的物理意义。
　　2． 知道功率的公式、单位，能用公式计算功率。
　　3． 能自己设计实验测量功率。
　　三、课堂学习：
　　1、通过甲、乙两同学分别将120块砖搬到二楼 ，甲用了30分钟，乙用了60分钟。请问：
　　⑴两人做的功是否相同？              
　　（2）两人做功的过程中有什么不同？（时间的长短反映了什么？）
　　2、我们可以用两种方法来判断物体做功的快慢，如图所示，用挖掘机挖土与人力挖土做功的快慢不同，它所用的判断方法是：做功时间相同，比较                    ，另一种判断方法是             相同，比较                  。
　　3、将功率与速度知识类比
　　物理量 速度 功率
　　物理意义 表示物体运动快慢
　　定义
　　单位时间内运动的路程 
　　公式：               单位：             1W的物理意义：                    
　　4、如何测量你从一楼到三楼的功率？
　　（1）应测量的物理量：             、              、             
　　（2）应选择的测量工具；              、              、            
　　（3）设计一个表格来记录数据
　　实验次数    
　　1    
　　2    
　　3    
　　（4）写出功率的表达式：                
　　四、目标检测：
　　1、功率70W的物理意思是：                                    
　　2．下列说法正确的是      （    ）
　　A．功率越大的机器做功越多        B．功率越大的机器做功越快
　　C．功率越大的机器做功时间越短    D．功率越大的机器做功越慢
　　3．如右图所示，是甲、乙两个物体做功与所需时间的关系图像。由图可知，甲物体的功率P甲与乙物体的功率P乙相比较，正确的是  （   ）
　　A．P甲＜P乙       B．P甲＞P乙 
　　C．P甲=P乙            D．无法比较确定
　　4、两个体重相同的人甲和乙一起从一楼上到三楼，甲是跑步上楼，乙是慢步上楼.甲、乙两人所做的功W甲       W乙，他们的功率P甲       P乙。（填“大于”“小于”或“等于”）。
　　5、在水平地面上，用50N的水平推力推重为100N的箱子，在10s内前进了10m，推箱子的小朋友做功       J，做功的功率为____    _W。
　　6、刘明在0.5分钟内，用20N的水平推力使超市购物车在水平地面上前进了15m，他做了多少功？功率多大？
　　7、如图所示，一个质量为50kg的人，在15s内爬上了四楼，若每楼层高3米 ，则这个人在这段时间内的功率是多少？