《功》、《功率》学案

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  • 资源类别: 人教课标版 / 高中教案 / 必修二教案
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  • 更新时间: 2012/6/10 18:32:28
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约6700字。

  7.2 功 学案(人教版必修2)
  基础知识:
  1.一个物体受到______的作用,如果在力的方向上发生了一段________,这个力就对物
  体做了功.做功的两个不可缺少的因素:______和在力的方向上发生的__________.功
  的公式:____________,功的单位:________,符号是______.功是______(矢、标)量.
  2.功的公式:
  3.对功的理解:
  (1)
  (2)
  (3)
  (4)
  4.总功的计算:总功的计算有如下方法
  (1)W合=____________(α为F合与位移l的夹角).
  (2)W合=WF1+WF2+…+WFn(即总功为各个分力所做功的____________).
  5.在下面哪些情况下,人对书本的作用力F做了功(  )
  A.F竖直向上,书本保持静止
  B.F竖直向上,人与书本沿水平方向匀速运动
  C.F沿水平方向,书本保持静止
  D.F竖直向上,人与书本竖直向上做匀速运动
  6.足球运动员飞起一脚用60 N的力将足球踢出,足球沿草地运动了40 m后停止运动,
  关于运动员对足球做功的情况,下列说法正确的是(  )
  A.运动员对足球做功2 400 J
  B.运动员对足球没有做功
  C.运动员对足球做了功,但无法确定其大小
  D.以上说法都不对
  7.一个力对物体做了负功,则说明(  )
  A.这个力一定阻碍物体的运动
  B.这个力不一定阻碍物体的运动
  C.这个力与物体运动方向的夹角α>90°
  D.这个力与物体运动方向的夹角α<90°
  图1
  8.如图1所示,两个互相垂直的力F1和F2作用在同一物体上,使物体运动,物体通过
  一段位移时,力F1对物体做功4 J,力F2对物体做功3 J,则力F1和F2的合力对物体做
  功为(  )
  A.7 J         B.1 J
  C.5 J         D.3.5
  【概念规律练】
  知识点一 功的理解
  1.下列关于做功的说法中正确的是(  )
  A.凡是受力的作用的物体,一定有力对物体做功
  B.凡是发生了位移的物体,一定有力对物体做功
  C.只要物体受力的同时又有位移发生,就一定有力对物体做功
  D.只要物体受力且在力的方向上发生了位移,就一定有力对物体做功
  2.用水平恒力F作用于质量为M的物体上,使之在光滑的水平面上沿力的方向移动距
  离l,恒力做功为W1.再用该恒力作用于质量为m(m<M)的物体上,使之在粗糙的水平面
  上移动同样距离l,恒力做功为W2,则两次恒力做功的关系是(  )
  A.W1>W2        B.W1<W2
  C.W1=W2       D.无法判断
  知识点二 功的正负
  3.下列说法中正确的是(  )
  A.功是矢量,正、负表示方向
  B.功是标量,正、负表示外力对物体做功还是物体克服外力做功
  C.力对物体做正功还是做负功,取决于力和位移的方向关系
  D.力做功总是在某过程中完成的,所以功是一个过程量
  知识点三 公式W=Flcos α的应用
  4.如图所示,一个人用与水平方向成60°的力F=40 N拉一木                          
  箱,在水平地面上沿直线匀速前进了8 m,则
  (1)拉力F对木箱所做的功是________ J.
  (2)摩擦力对木箱所做的功是________ J.
  (3)外力对木箱所做的总功是________ J.
  5.如图所示,用恒定的拉力F拉置于光滑水平面上的质量为m的物体,由静    止开始运动时间t,
  拉力F斜向上与水平面夹角为θ=60°.如果要使拉力做的功变为原来的4倍,在其他条件不变的情况
  下,可以将(  )
  A.拉力变为2F
  B.时间变为2t
  C.物体质量变为m2
  D.拉力大小不变,但方向改为与水平面平行
  【方法技巧练】
  一、合力的功的计算
  6.如图所示,质量为m的物体静止在倾角为θ的斜面上,物体与斜面    
  的动摩擦因数为μ.现使斜面水平向左匀速移动距离l.试求:
  (1)摩擦力对物体做的功(物体与斜面相对静止);
  (2)斜面对物体的弹力做的功;
  (3)重力对物体做的功;

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