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　　第三单元牛顿运动定律
　　§6  牛顿运动定律专题1——高考
　　1．【2014•新课标全国卷Ⅰ】如图所示，用橡皮筋将一小球悬挂在小车的架子上，系统处于平衡状态．现使小车从静止开始向左加速，加速度从零开始逐渐增大到某一值，然后保持此值，小球稳定地偏离竖直方向某一角度(橡皮筋在弹性限度内)．与稳定在竖直位置时相比，小球的高度(　　)
　　A．一定升高
　　B．一定降低
　　C．保持不变
　　D．升高或降低由橡皮筋的劲度系数决定
　　2．【2014•北京卷】应用物理知识分析生活中的常见现象，可以使物理学习更加有趣和深入．例如平伸手掌托起物体，由静止开始竖直向上运动，直至将物体抛出．对此现象分析正确的是(　　)
　　A．手托物体向上运动的过程中，物体始终处于超重状态
　　B．手托物体向上运动的过程中，物体始终处于失重状态
　　C．在物体离开手的瞬间，物体的加速度大于重力加速度
　　D．在物体离开手的瞬间，手的加速度大于重力加速度
　　3．【2014•北京卷】伽利略创造的把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法，有力地促进了人类科学认识的发展．利用如图所示的装置做如下实验：小球从左侧斜面上的O点由静止释放后沿斜面向下运动，并沿右侧斜面上升．斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐降低的材料时，小球沿右侧斜面上升到的最高位置依次为1、2、3.根据三次实验结果的对比，可以得到的最直接的结论是(　　)
　　A．如果斜面光滑，小球将上升到与O点等高的位置
　　B．如果小球不受力，它将一直保持匀速运动或静止状态
　　C．如果小球受到力的作用，它的运动状态将发生改变
　　D．小球受到的力一定时，质量越大，它的加速度越小
　　4．【2014•福建卷Ⅰ】如下图所示，滑块以初速度v0沿表面粗糙且足够长的固定斜面，从顶端下滑，直至速度为零．对于该运动过程，若用h、s、v、a分别表示滑块的下降高度、位移、速度和加速度的大小，t表示时间，则下列图像中能正确描述这一运动规律的是(　　)
　　A　　　　　　　　　　B C　　　　　　　　　　D
　　5．【2014•江苏卷】如图所示，A、B两物块的质量分别为2m和m，静止叠放在水平地面上．A、B间的动摩擦因数为μ，B与地面间的动摩擦因数为12μ.最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g.现对A施加一水平拉力F，则(　　)
　　A．当F＜2μmg 时，A、B都相对地面静止
　　B．当F＝52μmg时，A的加速度为13μg
　　C．当F＞3μmg时，A相对B滑动
　　D．无论F为何值，B的加速度不会超过12μg