约3800字。

　　§4.3  楞次定律
　　●学案●
　　【学习目标】
　　1．知道楞次定律的内容，理解感应电流的磁场总是阻碍引起感应电流的磁通量的变化的含义
　　2．通过实验教学，感受楞次定律的实验推导过程，培养自己观察实验，分析、归纳、总结物理规律的能力
　　3.会利用楞次定律判断感应电流的方向
　　4．会利用右手定则判断感应电流的方向
　　【重点难点】
　　1.重点：应用楞次定律判感应电流的方向
　　2.难点：理解楞次定律（“阻碍”的含义）
　　【课前预习】
　　一． 演示实验
　　在下列四幅实验演示图中，请同学们先画出磁铁的磁场方向，后依据灵敏电流计指针的偏转画出感应电流的方向，再画出感应电流的磁场的方向，记录下磁铁磁场的变化情况，并通过完成课本中的实验记录表，正确分析感应电流的磁场的作用。
　　比较表中的数据可知：
　　当线圈内磁通量增加时，感应电流的磁场是________磁通量的增加（填“有助于”或“阻碍了”）；
　　当线圈内磁通量减少时，感应电流的磁场是________磁通量的减少（填“有助于”或“阻碍了”）.
　　二、楞次定律
　　1.定律内容：感应电流具有这样的方向，即感应电流的_______总要阻碍引起感应电流的_____的变化。  
　　2.楞次定律理解
　　（1）分清两个磁场。一是感应电流的磁场，即“新磁场”；二是产生感应电流的磁场即“原磁场”。
　　（2）明确一个关键词：“阻碍”。楞次定律中的 “阻碍”不是“阻止”， 是“阻碍”“变化”，不是阻止变化，阻碍的结果是使磁通量逐渐的变化。若从磁通量变化的角度来看，感应电流的磁场总要阻碍磁通量的变化；若从导体和磁体相对运动的角度来看，感应电流总要阻碍相对运动。
　　(3)定律内容可简记为：“新磁场”阻碍 “原磁场”的磁通量的变化。即可以理解为：当原磁场磁通量增加时，感应电流的磁场与原磁场方向相反；当原磁场磁通量减小时，感应电流的磁场与原磁场方向相同。简记为“增反减同”。
　　（4）楞次定律体现了能量的转化和守恒规律：感应电流对应的电能来源于外力对磁铁一一线圈系统做的功，也即减少了其他形式的能．
　　（5）利用楞次定律可以判断各种情况下感应电流的方向．
　　3.楞次定律的应用
　　应用楞次定律判断感应电流方向的基本步骤：
　　（1）明确原磁场的方向。