《法拉第电磁感应定律——自感、涡流》教案

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  • 资源类别: 人教课标版 / 高中教案 / 选修三教案
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资源简介:
陕西省富县高级中学2015-2016学年集体备课物理一轮复习教案:法拉第电磁感应定律_自感_涡流_自感_涡流2.doc
陕西省富县高级中学2015-2016学年集体备课物理一轮复习教案:法拉第电磁感应定律_自感_涡流1.doc
陕西省富县高级中学2015-2016学年集体备课物理一轮复习教案:法拉第电磁感应定律_自感_涡流3.doc
  富县高级中学集体备课教案
  年级:高三理科目:物理授课人:
  课题 第2讲 法拉第电磁感应定律 自感 涡流1
  第课时
  三维目 1、法拉第电磁感应定律及应用
  2、了解自感、涡流现象
  重点 法拉第电磁感应定律及应用 中心发
  言人 陈熠
  难点 法拉第电磁感应定律及应用
  教具 课型 课时安排 课时
  教法 学法 个人主页
  富县高级中学集体备课教案
  年级:高三理科目:物理授课人:
  课题 第2讲 法拉第电磁感应定律 自感 涡流2
  第课时
  三维目 1、法拉第电磁感应定律及应用
  2、了解自感、涡流现象
  重点 法拉第电磁感应定律及应用 中心发
  言人 陈熠
  难点 法拉第电磁感应定律及应用
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  教
  学
  过
  程
  教
  学
  过
  程
  法拉第电磁感应定律的应用
  1.决定感应电动势大小的因素
  感应电动势E的大小决定于穿过电路的磁通量的变化率ΔΦΔt和线圈的匝数n.而与磁通量的大小、磁通量变化量ΔΦ的大小无必然联系.
  2.磁通量变化通常有三种方式
  在图象问题中磁通量的变化率ΔΦΔt是Φ-t图象上某点切线的斜率.
  如图所示,匀强磁场中有一矩形闭合线圈abcd,线圈平面与磁场垂直.已知线圈的匝数N=100,边长ab=1.0 m、bc=0.5 m,电阻r=2 Ω.磁感应强度B在0~1 s内从零均匀变化到0.2 T.在1~5 s内从0.2 T均匀变化到-0.2 T,取垂直纸面向里为磁场的正方向.求:
  (1)0.5 s时线圈内感应电动势的大小E和感应电流的方向;
  (2)在1~5 s内通过线圈的电荷量q;
  (3)在0~5 s内线圈产生的焦耳热Q.
  答案: (1)10 V,感应电流的方向为a→d→c→b→a (2)10 C (3)100 J 导体切割磁感线产生感应电动势的计算
  1.理解E=Blv的“四性”
  (1)正交性:本公式是在一定条件下得出的,除磁场为匀强磁场外,还需B、l、v三者互相垂直.
  (2)瞬时性:若v为瞬时速度,则E为相应的瞬时感应电动势.
  (3)有效性:公式中的l为导体切割磁感线的有效长度.
  如图中,棒的有效长度为ab间的距离.
  (4)相对性:E=Blv中的速度v是导体相对磁场的速度,若磁场也在运动,应注意速度间的相对关系.
  2.公式E=Blv与E=nΔΦΔt的区别与联系
  E=nΔΦΔt
  E=Blv
  区别 研究对象 闭合回路 回路中做切割磁感线运动的那部分导体
  适用范围 对任何电磁感应现象普遍适用 只适用于导体切割磁感线运动的情况
  联系 导体切割磁感线是电磁感应现象的特例,E=Blv可由E=nΔΦΔt推导得出
  如图,水平桌面上固定有一半径为R的金属细圆环,环面水平,圆环每单位长度的电阻为r.空间有一匀强磁场,磁感应强度大小为B,方向竖直向下:一长度为2R,电阻可忽略的导体棒置于圆环左侧并与环相切,切点为棒的中点.棒在拉力的作用下以恒定加速度a从静止开始向右运动,运动过程中棒与圆环接触良好.下列说法正确的是(  )
  A.拉力的大小在运动过程中保持不变
  B.棒通过整个圆环所用的时间为2R/a
  C.棒经过环心时流过棒的电流为B2aR/πr
  D.棒经过环心时所受安培力的大小为8B2R2aR/πr
  答案: D
  通电自感与断电自感的比较
  通电自感 断电自感
  电路图
  器材要求 A1、A2同规格,R=RL,L较大 L很大(有铁芯)
  RL<RA
  现象 在S闭合瞬间,A2灯立即亮起来,A1灯逐渐变亮,最终一样亮 在开关S断开时,灯A逐渐熄灭
  原因 由于开关闭合时,流过电感线圈的电流迅速增大,使线圈产生自感电动势,阻碍了电流的增大,使流过A1灯的电流比流过A2灯的电流增加得慢 断开开关S时,流过线圈L的电流减小,产生自感电动势,阻碍了电流的减小,使电流继续存在一段时间;在S断开后,通过L的电流反向通过电灯A,灯A不会立即熄灭.若RL<RA,原来的电流IL>IA,则A灯熄灭前要闪亮一下.若RL≥RA,原来的电流IL≤IA,则灯A逐渐熄灭,不再闪亮一下
  能量转化 电能转化为磁场能 磁场能转化为电能
  如图所示,L1、L2、L3是完全相同的灯泡,L为直流电阻可忽略的自感线圈,电源内阻不计,开关S原来接通.现将开关S断开,则(  )
  A.L1点亮,L2变暗,最终两灯一样亮
  B.L2闪亮一下后恢复到原来的亮度
  C.L3变暗一下后恢复到原来的亮度
  D.L3闪亮一下后恢复到原来的亮度
  答案: AD
  【合作学习】:1-1,2-1,3-1
  小结
  作业:随堂检测
  富县高级中学集体备课教案
  年级:高三理科目:物理授课人:
  课题 第2讲 法拉第电磁感应定律 自感 涡流3
  第课时
  三维目 1、法拉第电磁感应定律及应用
  2、了解自感、涡流现象
  重点 法拉第电磁感应定律及应用 中心发
  言人 陈熠
  难点 法拉第电磁感应定律及应用
  教具 课型 课时安排 课时
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