第十一章 机械振动 11.3简谐运动的回复力与能量.doc
第十一章 机械振动 11.4 单摆.doc
第十一章 机械振动 11.2简谐运动的描述.doc
第十一章 机械振动11.1简谐运动.doc
第十一章 机械振动11.5外力作用下的振动.doc
第十一章机械振动11.5外力作用下的振动
【教学目标】1．知道阻尼振动和阻尼振动中能量转化的情况。2．知道什么是受迫振动及其产生的条件，掌握物体做受迫振动的特点。3．认识共振现象，掌握产生共振现象的条件4.了解共振的防止和应用。
重点：受迫振动的频率特点、共振的特点及条件
难点：受迫振动的频率特点、共振的特点及条件
【自主预习】1.阻尼振动(1)阻尼振动：实际的振动过程中，系统受到了摩擦力和其他阻力，机械能向内能转化是无法避免的，振动过程中机械能不断减小使振动逐渐减弱直至最终停止。这种振幅逐渐减小的振动叫阻尼振动。阻尼振动的图象如图11－5－1所示。(2)特点：阻尼振动的振幅尽管在减小，但其振动周期(频率)不变，它是由振动系统决定的。振动系统确定后，其振动的周期(频率)就不变，称为固有周期(频率)。例如：用力敲锣，由于锣受到空气的阻尼作用，振幅越来越小，锣声减弱，但音调不变。
2.受迫振动：(1)受迫振动如果系统受到周期性外力的作用就可以利用外力对系统做功，补偿系统因阻尼作用而损失的能量，使系统持续地振动下去，这样的振动称为受迫振动。①驱动力：加在振动系统上的外力，叫做驱动力。②物体做受迫振动时，振动稳定后的频率等于的频率，跟物体的无关。
第十一章机械振动11.4 单摆
【教学目标】1、知道什么是单摆，了解单摆的构成。2、掌握单摆振动的特点，知道单摆回复力的成因，理解摆角很小时单摆的振动是简谐运动。3、知道单摆的周期跟什么因素有关，了解单摆的周期公式，并能用来进行有关的计算。4、知道用单摆可测定重力加速度。
重点：1、知道单摆回复力的来源及单摆满足简谐运动的条件；2、通过定性分析、实验、数据分析得出单摆周期公式。
难点：1、单摆振动回复力的分析；2、与单摆振动周期有关的因素。
【自主预习】1．单摆(1)组成：①，②•(2)理想化要求：①质量关系：细线质量与小球质鼍相比可以•②线度关系：球的与线的长度相比可以忽略•③力的关系：忽略摆动过程中所受作用实验中为满足上述条件，我们尽量选择质量大、小的球和尽量细的线
第十一章机械振动11.2简谐运动的描述
【教学目标】1．掌握用振幅、周期和频率来描述简谐运动的方法。2．理解振幅、周期和频率的物理意义。3．明确相位、初相和相位差的概念。4．知道简谐运动的表达式，明确各量表示的物理意义。
重点：振幅、周期和频率的物理意义。理解振动物件的固有周期和固有频率与振幅无关。
难点：理解振动物体的固有周期和固有频率与振幅无关。相位的物理意义。
【自主预习】1.振幅：振动物体离开平衡位置的________距离。振幅的________表示的是做振动的物体运动范围的大小。①定义：振动物体离开平衡位置的最大距离，叫做振动的振幅，用A表示，在国际单位制中的单位是米(m)。②物理意义：振幅是表示振动强弱的物理量，振幅越大，表示振动越强。
2．简谐运动是一种________运动，一个完整的振动过程称为一次________。
3．周期：做简谐运动的物体完成________所需要的时间，用________表示。频率：单位时间内完成全振动的________，用________表示。周期与频率的关系是________。
第十一章机械振动11.3简谐运动的回复力与能量
【教学目标】1．掌握物体做简谐运动时回复力的特点，据此可判断物体是否做简谐运动。
2．理解回复力的含义。3．知道简谐运动中的能量相互转化及转化的过程中机械能是守恒的。重点：简谐运动时回复力的特点及描述简谐运动的歌物理量的变化规律难点：简谐运动的动力学分析及能量分析
【自主预习】1．简谐运动的回复力(1)定义：使振动物体回到平衡位置的力(2)效果：把物体拉回到平衡位置．(3)方向：总是指向(4)表达式：F=-kx．即回复力与物体的位移大小成，“-”表明同复力与位移方向始终，k是一个常数，由简谐运动系统决定．(5)简谐运动的动力学定义：如果质点所受的力与它偏离平衡位置位移的大小成，并且总是指向，质点的运动就是简谐运动．
2．简谐运动的能量(1)振动系统的状态与能量的关系：一般指振动系统的机械能．振动的过程就是动能和势能互相转化的过程．①在最大位移处，最大，为零；
②在平衡位置处，最大，最小；③在简谐运动中，振动系统的机械能(选填“守恒”或“减小”)，因此简谐运动是一种理想化的模型．
(2)决定能量大小的因素：振动系统的机械能跟有关．越大，机械能就越大，振动越强．对于一个确定的简谐运动是(选填“等幅”或“减幅”)振动．
[关键一点] 实际的运动都有一定的能量损耗，因此实际的运动振幅逐渐减小，简谐运动是一种理想化的模型．
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