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　　4.力学单位制、牛顿第三定律
　　（2016/11/27）
　　甘肃省会宁县第二中学730799
　　【摘要】基本物理量的单位为基本单位，了解七个基本物理量；牛顿第一定律建立力的概念，牛顿第二定律定量的定义了力的大小，但是这两个定律却没有揭示力的来源与本性，牛顿进一步建立了力的本性中的最通用原则——力的作用是相互的，即牛顿第三定律。
　　【关键词】力学单位制作用力和反作用力牛顿第三定律物体的受力分析
　　【教学目标】
　　1.了解什么是单位制，什么是基本单位，什么是导出单位。
　　2.知道力学中的三个基本单位。
　　3.认识单位制在物理计算中的作用。
　　4.知道力的作用是相互的，理解作用力和反作用力的概念。
　　5.知道牛頓第三定律的内容.能用它解决简单的问题。
　　6.能区分平衡力与作用力和反作用力。
　　【知识对比】
　　知识点 初中 高中
　　单位制及应用 初中未专门提及，但是接鮏了简单的知识 高中提出了单位制并使用之
　　牛領第三定律 初中学习了力的相互性 在初中基础上学习了相互作用力的关系，得出牛顿第三定律
　　平衡力与作用力和反作用力 初中对其有简单的了解
　　用事例分析比较它们之间的差异
　　【课时安排】1课时
　　【教学过程】
　　—、物理量与单位制
　　【问题引入】什么是单位制？
　　【情景引入】
　　爸爸带6岁的小明去动物园玩，在大象馆前小明突然问爸爸，为什么我比大象还重呢?”爸爸很纳闷，小明指着眼前的动物介绍牌说：“这上面写着亚洲象体重可达5吨，而我的体重是25千克，25可比5大啊！”爸爸笑了。你知道小明错在哪里吗？
　　小明没有考虑单位。
　　1.单位制：基本单位和导出单位一起组成单位制，例如国际单位制等。
　　基本单位----选定的基本物理量的单位,力学中的三个基本物理量是(l,m.t)，在国际单位制中的单位为（m,kg,s）；
　　导出单位----由基本量根据物理关系推导出来的其他物理量的单位（a,v）。
　　基本量及单位 导出量及其单位
　　基本量 基本单位 导岀量 导出单位
　　长度 米（m） 速度（）
　　米/秒(m/s)
　　质量 千克(kg) 加速度（）
　　米/秒2(m/s2)
　　时间 秒（s） 力（F=ma) 牛頓(N)
　　2.当基本单位全是国际单位制中的单位时，由此推出的导出单位—定是国际单位制中的单位。
　　3.基本单位中用常用单位的，由此推出的导出单位一定是常用单位
　　二、单位制的使用
　　【问題引入】
　　学习单位制有什么用途？
　　【情景引入】
　　小明在课余制作中需要计算圆锥的体积，他从一本书中查得圆锥体积的计算公式为。小红说，从单位关系上看，这个公式肯定是錯误的。他的依据是什么？