高考复习语言表达新题型练习
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- 共27题，约10180字。2008语言表达新题型
1．高中毕业在即，同窗三年的同学常用“临别赠言”来表达彼此的情感。请根据下列“情境”各写一条赠言。要求：表达要含蓄；每条不超过30个字；不得出现校名、人名。（6分）
⑴给曾在你困难时真诚帮助过你的同学。
⑵给曾被你无意伤害因而你一直心怀愧疚的同学。
2、下面文字是从某学生“成长记录”中节选的，请根据这些内容为该同学写一段评价性文字。要求：评价要客观，语气要委婉，有利于该同学的发展，不超过60字。
（1）某月某日在值日时，与同学发生争执，并辱骂该同学。
（2）某月某日上课迟到20分钟，并且扰乱了课堂秩序。
（3）某月某日在校外遇到一非法分子抢劫同学财物，挺身而出，将其制止。
（4）某月某日在”校园文化节”中，一曲萨克斯精彩绝伦，为班级争得了荣誉。
（5）某月某日上课迟到5分钟。
（6分）
3、已知：
①备考前夕：某学校高三(10)班晚10：30下自习。
②班主任有令：每晚下自习后须自学一小时。
求：考入重点大学。
解：众里寻他千百度。
答：那人（周公）在灯火阑珊处。
（1）这是一道别出心裁的数学题，你从中获取了哪些信息，请写两条出来。（2分）
信息：
（2）请你给该学校提一条切合实际的建议。（2分）
建议：
4、宣传标语
标语是实用性较强的宣传手段，即用简洁的语言写出的具有宣传鼓动作用的话语。会议的宣传、大型活动的动员往往借助于标语这种传统手段来营造氛围制造气势，拟写时要注意句式的选择、词语的选用、修辞手法的运用以及逻辑事理的表达。
根据要求，发挥想象，为构建社会主义和谐社会拟两条标语，（从以下3题中任选2题）要求主题鲜明，构思新颖，角度合适，语言简明，富有文采。（在10-20个字之间）（6分）
（1）（从学生角度）展出青少年的精神风貌：
（2）（从社会角度）表现对和谐社会的热情期待：
（3）（从历史角度）表现构建和谐社会的意义：
5、主题词
所谓主题词，就是用来标明图书、文件等主题的词或短语。
第27届联合国大会决定将6月5日定为“世界环境日”，每年都要根据当年的世界主要环境热点问题，有针对性地制定“世界环境日”主题。如果2005年以“海洋保护”或“植物保护”为主题，请分别为它们设计一句精彩而有号召力的主题词。（每句20字左右）（4分）
（1）.以“海洋保护”为主题：
（2）.以“植物保护”为主题：
6、下面是一则公益广告画，请你用简洁的语言就这则广告画的创意进行欣赏点评。
（6分）
7、概括下面一段文字的主要意思，不超过25个字。（4分）
音乐和数学天才可能是基因排列失常造成的。但“威廉斯氏综合症”是因为基因排列失常而造成的先天性疾病，患者一出生其体内的7号染色体就少了20个基因。人的基因谱好像一本4万字的书，基因排列失常，就如同是书中一个约20字的句子被颠倒印刷。患上这种疾病的孩子天生就有学习障碍，心脏、肾脏和血液也很容易出毛病，但他们却往往具有较高的社交能力，而且他们中出了不少音乐天才。基因排列颠倒虽然会引起精神科疾病，如自闭症和精神分裂等，但同时亦可能是智力突然迅速提升的直接诱因。他们甚至开始怀疑，天才爱因斯坦曾患自闭症。不过，大多数基因排列错误的人却没有那么幸运，他们非但没有成为天才，反而成为智商不到60，智力发育迟缓，外表古怪的人。
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