公务员普通话水平培训教案
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公务员普通话水平培训教案
张阎晖
第一课 导入
一、 公务口语的重要性
二、 普通话与公务员的关系
三、 关于普通话水平测试
1. 意义
随着社会和时代的发展,不同方言区的人的交流已逐步成为必然,且较高的语言素质是提高全民文化素质的重要内容,因而“语同音”已成为一种社会需求。语言不规范,不仅影响人与人的交流,也会影响人机对话。
普通话水平测试能以测促训,使推普工作更加规范化、标准化、现代化。
2. 性质
普通话水平测试不是普通话系统知识的考试,不是文化水平的考核,也不是口才的评估,是应试人运用普通话所达到的标准程度的检测和评定。
为了便于操作和突出口头检测的特点,测试一律采用口试,口试分有文字凭借(单音节字词、双音节字词、朗读)和没文字凭借(说话)两种方式进行。
3. 等级标准
普通话水平测试分为三级六等
一级甲等:朗读和自由交谈时,语音标准,词汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅。测试总失分率在3%以内(97分以上)。
一级乙等:朗读和自由交谈时,语音标准,词汇、语法正确无误,语调自然,表达流畅。偶有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内(92~96.9分)。
二级甲等:朗读和自由交谈时,声韵调发音基本标准,语调自然,表达流畅。少数难点音(平翘舌音、前后鼻为音、边鼻音等)有时出现失误。词汇、语法极少失误。测试总失分率在13%以内(87~91.9分)。
二级乙等:朗读和自由交谈时,个别调值不准,声韵母发音有不到位现象。难点音较多(平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu—hu、z—zh—j、送气不送气、I—Ü不分、保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等),失误较多,方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内(80~86.9分)。
三级甲等:朗读和自由交谈时,声韵母发音失误较多,难点音超出常见范围,声调调值多不准。方音语调较明显,词汇、语法有失误。测试总失分率在30%以内(70~79.9分)。
三级乙等:朗读和自由交谈时,声韵调发音失误多,,方音特征突出,方言语调明显。词汇、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。测试总失分率在40%以内(60-69.9分)。
作为公务员必须自觉参加普通话培训测试。其中:1954年1月1日以前出生在岗的工作人员,要达到三级乙等(60分)以上:1954年1月1日(含当日)以后至1962年12月31日以前出生的工作人员,要达到三级甲等(70分)以上;1963年1月1日(含当日)以后出生的工作人员,要达到二级乙等(80分)以上。
4. 测试项目
测试共分四项:
(1) 读单音节字词100个
目的:测查应试人掌握普通话声母、韵母