约25960字。

　　备课本

　　科 目         物   理
　　年 级        八 年 级
　　教 师        张 柱 光
　　第六章   欧姆定律
　　第四节   欧姆定律
　　第一课时
　　●教学目标
　　1.通过实验探究电流、电压和电阻之间的关系.
　　2.使学生懂得同时使用电流表和电压表测量一段导体两端的电压和电流.
　　3.会用滑动变阻器改变部分电路两端的电压.
　　●教学重点
　　通过实验探究电流、电压、电阻之间的关系.
　　●教学难点
　　组织、引导学生在探究过程中认真观察、仔细分析，并得出真实、科学的结论.
　　●教学方法
　　探究法、实验法、观察法.
　　●教具准备
　　干电池组、2.5 V和6.3 V小灯泡（带座）各一只、开关一只、导线若干、投影仪.
　　学生3人一组：电源（电池组或学生电源）5 Ω，10 Ω，15 Ω定值电阻各一个，滑动变阻器、电流表、电压表各一只，导线若干.
　　●课时安排
　　1课时
　　●教学过程
　　一、引入新课
　　△通过前面的学习，同学们基本了解了电流、电压、电阻的概念，并学会了电流表和电压表的使用.今天请同学们先看老师的这组实验.
　　［演示］小灯泡和电池、开关组成串联电路.
　　§能不能知道电流、电阻、电压之间数量上的关系呢？
　　二、进行新课
　　△根据同学们对电阻、电压、电流的学习，你可以大胆地猜测一下它们之间可能的数量关系是什么？
　　§电压越大，电流越大.
　　§电阻越大，电流越小.
　　§也许其中的两个相除或相乘会等于第三个.
　　§电压不变时，电阻大，电流就小.电阻小，电流就大，可能电流乘以电阻能等于电压.
　　§同一个电灯泡，电压大时，电流就大，也可能电压除以电流等于电阻.
　　§…
　　△同学们能有根据地推测、猜想非常好，你已经在科学研究的道路上迈出了正确的一步.接下来，同学们可以选择面前的仪器设备，想办法检验你的猜想是否正确.
　　［探究］电阻上的电流跟电压的关系.
　　△我们要探究电阻上电流跟电压的关系，必须要经历哪些过程呢？
　　§首先要设计实验，然后进行实验和收集证据，再对实验数据进行分析和论证，得出一般的结论，最后进行评估和交流.
　　△大家还记得电流表和电压表的使用规则吗？
　　§电流表串联在电路中，电压表并联在电路中.并且都让电流从“正”接线柱流入，从“负”接线柱流出.
　　△电路中同时使用电流表和电压表，会使用吗？
　　§（同学讨论后）仍然是电流表串联在电路中，测谁的电压，就将电压表并联在谁的两端.
　　△同学们没有问题的话，可以开始实验.
　　要求探究过程中首先设计好实验.实验过程中记录实验步骤；如实填写实验数据；对自己的实验进行认真的分析、论证，客观评估自己的实验过程及结果；写出完整的探究报告，并和其他组的同学交流.
　　（同学们操作，教师巡视指导）
　　选择2~3组同学利用投影展示自己的探究报告，并逐一讲解自己的设计思想、实验步骤，分析论证的结果，进行自我评估，和大家进行交流.
　　［投影］
　　第一组   探究报告
　　［题目］探究电阻、电压、电流三者的关系
　　［猜想和假设］
　　1.电流和电阻成反比.
　　2.电流和电压成正比.
　　［设计实验］
　　（一）设计思想
　　根据我们的猜测，现在已知道定值电阻的阻值是已知的且不改变，干电池的电压值也是已知的，每节1.5 V.把定值电阻连入电路，用电流表测出电路中的电流值，用电压表测出定值电阻两端的电压，就可以知道电阻、电压、电流的数量关系，换用不同阻值的定值电阻及改变干电池组电池的节数进行多次测量，就能得出电阻、电压、电流关系的一般规律.
　　（二）实验电路
　　根据实验思想，画出如下电路图：

　　三、小结
　　同学们一起来小结本节内容.
　　这节课我们学会了用电流表和电压表测量一段导体两端的电压和流过导体的电流.通过实验探究了定值电阻的电流和电压的关系.
　　第二课时
　　●教学目标
　　1.能根据实验探究得到的电流、电压、电阻的关系得出欧姆定律.
　　2.理解欧姆定律，记住欧姆定律的公式，并能利用欧姆定律进行简单的计算.
　　3.能根据串联电路中电压及电流的规律，利用欧姆定律得到串联电路中电阻的规律.
　　●教学重点
　　欧姆定律及其应用.
　　●教学难点
　　正确理解欧姆定律.
　　●教学方法
　　观察法、讨论法、讲练法.
　　●教具准备
　　投影仪、自制投影资料.
　　●课时安排
　　1课时
　　●教学过程
　　一、引入新课
　　△同学们一定还记得我们在上节课中的探究实验，各组的探究结论，可以再讲讲吗？
　　§电压越大，电流越大；电阻越大，电流越小.
　　二、进行新课
　　1.欧姆定律
　　△综合同学们的探究实验，我们得到了什么结论？
　　§电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比；电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比.
　　△这个结论就是电流跟电压、电阻三者之间的定量关系，因此我们可以得出.
　　［板书］导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比.
　　这是德国物理学家欧姆在19世纪初经过大量的实验而归纳得出的.为了纪念他，把这个定律叫做欧姆定律.