《功率》导学案

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  • 资源类别: 人教课标版 / 高中教案 / 必修二教案
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  • 更新时间: 2010/5/5 16:05:01
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约3630字。

  课题:《功率》导学案
  【学习目标】
  1.知道功率的定义、定义式、单位.
  2.理解平均功率和瞬时功率. 学会求解各种不同的功率.
  3.理解功率的导出式P=F•v的物理意义,掌握其用法.
  4.运用功率的不同表达公式分析和解决动力机械的运动问题.
  【课前预习与思考】
  1、做功的两个要素?
  2、做功大小由什么因素决定?
  3、“正功”、“负功”由什么因素决定?
  4、做功有快慢吗?
  5、如何描述事物变化的快慢?
  困惑:                                                 
  【课堂点拨与交流】
  一、导入新课
  变化率表示变化的快慢
  二、新课讲授
  (一)、功率
  学生阅读课文相关内容,并解答思考题.
  1.物理意义:                                                 
  2.定义.:                                                     
  3.功的定义式是                        
  4.功率的国际单位:                    
  常用单位:                            
  换算关系:                            
  5 . 关于定义式的说明
  ①它是普遍适用的,不论恒力做功和变力做功
  ②它表示时间t内的平均功率,只有当物体匀速运动时才等于瞬时功率
  ③应注意P、W、t 的同一性
  ④因为功有正负之分,故功率也有正负之分
  (二)、额定功率和实际功率
  1、额定功率(P额):
  发动机在正常条件下可以长时间工作的最大功率。
  2、实际功率(P实):
  发动机在实际工作时的功率。
  问题与思考:汽车功率与速度之间存在一定关系吗?
  当作用力方向和位移方向相同时,

  结论:当力F和位移方向相同时,力F的功率等于力F和物体运动速度v的乘积.
  拓展:
  当力F和位移s之间有一夹角α时,如何表示功率?
  推理得到:P=Fvcosα
  【小结】通过上述分析,功率有两个求解公式:
  1.定义式:P= ;
  2.推广式:P=Fvcosα
  关于定义式:P=
  关于推广式P=Fvcosα
  a.如果求平均功率时,式中v要用平均速度;求瞬时功率时,式中的v要用瞬时速率,必须注意F、α与P的同时性.
  b.当F为合外力时,P为合外力做功的功率;当F为某一外力时,P为该力做功的功率.
  c.在汽车等交通工具一类问题中,式中P为发动机的实际功率,F为发动机的牵引力,v为汽车的瞬时速度.
  (三)、功率的应用和计算
  关于公式P=Fv
  ①当功率P一定时,牵引力F和v之间有什么关系?
  ②当速度v一定时,牵引力F和功率P之间关系如何?
  ③当牵引力F一定时,功率P和速度v之间有什么关系?
  讨论:
  1.汽车上坡的时候,司机常用换档的方法来减小速度,为什么?
  2.汽车上坡时,要保持速度不变,应如何做?
  3.起重机在竖直方向匀速吊起某一重物时,为什么发动机的输出功率越大,起吊速度就越大?
  【例题】质量为3kg的物体,从高30m处自由下落,问:
  1.第2s内重力做功的功率是多少?
  2.第2s末重力做功的功率是多少?

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