《电阻定律》学案

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  • 更新时间: 2010/9/2 22:02:55
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资源简介:

约2860字。

  第六节  电阻定律
  学习目标
  一、知识和能力
  1、能叙述电阻定律,写出表达式。
  2、能叙述电阻率的意义,能说出金属导体、半导体材料的电阻率随温度的变化规律,了解电阻率和温度有关。
  二、过程和方法
  1、通过设计和操作实验,学会应用控制变量法来进行研究的方法。
  2、通过分析处理数据,培养逻辑思维 能力和分析问题解决问题的能力。
  3、通过研究各材料的电阻率表格,培养收集信息、综合分析获取知识的能力。
  三、情感和价值观
  1、培养热爱科学,激发努力探索未知的激情。
  2、培养团结协作精神。
  教学重点   电阻定律的得出
  教学难点   电阻率的概念
  自主学习
  1.导体的电阻是导体本身的一种        ,它是由导体          决定的,导体的电阻跟它的              有关;跟它的            有关;跟它的           有关。
  2.电阻定律:同种材料的导体,其电阻R与它的长度L成       ,与它的横截面积成         ;导体的电阻与               有关。表达式R=              ,式中ρ是比例系数,它与导体的材料有关,是表征           的一个 重要的物理量。
  3.各种材料的电阻率        都随温度的变化而          ,金属的电阻率随温 度的升高而            ,而有些合金电阻率几乎不受温度变化的影响,常用来制作          。
  同步导学
  1. 控制变量法:
  物理学中,如果想研究一个量与其他几个量的关系时,可以采用保持其 他量不变,只让某一个量发生变化去研究量的变化规律。
  2.比较 与
  是电阻的定义式,其电阻并不随电压、电流的变化而变化,只是可由该式计算电阻。  时电阻的决定式,其电阻的大小由导体的材料、横截面积和长度共同决定。
  提供了一种测量R的方法:只要 测出U、I就可求出R。 提供了一种测导体ρ的方法:只要测出R、L和S就可以求出ρ。

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