《液体的压强》导学案

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  • 资源类别: 苏科版 / 初中教案 / 八年级下册教案
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  • 更新时间: 2013/11/14 14:08:46
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资源简介:
约1660字。
  《液体的压强》导学案
  一、学习目标(2min)
  1、认识压强计,会使用压强计测量液体内部的压强。
  2、经历探究影响液体内部压强大小因素的过程,知道影响液体内部压强的因素有:液体的密度、液体的深度。
  3、知道液体内部的压强随着深度的增加而增大;同一深度处,液体向各个方向的压强大小相等;不同液体的同一深度处,液体的密度越大,压强越大。
  4、学会主动参与探究问题,提高和同学合作的能力,掌握探究物理问题的方法。
  二、基础学习(15min)
  2、如图所示,压强计由带橡皮膜的金属盒、________ 、有色液体和刻度面板组成。
  (1)用手指轻按压强计上的金属盒的橡皮膜,观察到U形管两侧的液面_______________ (“没有变化”或“出现高度差”)。
  (2)压强计是通过_________ 显示压强的大小的,图示压强计显示的是_________的压强。
  3、如图所示,将金属盒装上调节杆浸没到水中,改变压强计金属盒的方向,观察到U形管两侧液面高度差的变化情况是___________ ;增加金属盒浸没液体的深度,观察到U形管两侧液面高度差的变化情况是___________ 。据此猜想,影响液体内部的压强大小可能有____________________________________________.
  4、探究影响液体内部压强大小的因素。
  (1)将压强计的金属盒放入水中5cm处,记录U形管两侧液面的_________ 。
  (2)保持金属盒在水中的__________ ,改变___________ ,重新记录U形管两侧液面的___________ 。
  (3)改变金属盒在水中___________ ,重复以上步骤。
  (4)为探究液体内部压强与液体密度是否有关,将水槽中的水换成________ ,重复以上步骤。
  (5)将实验数据记录到表格中。
  金属盒深度H/cm 金属盒的方向 压强计U形管两侧液面的高度差
  (金属盒在水中)h/cm (金属盒在浓盐水中)h′/cm
  5 向上
  向下
  向左
  向右
  10 向上
  向下
  向左
  向右
  5、实验表明,液体内部压强的大小,随__________ 的增加而_________ ;在同一深度,液体_________ 的压强________ ;在________ 的同一深度处,液体的_____ 越大,压强___________ 。
  三、合作交流(8min)
  1、学习中遇到的问题有哪些?
  正确操作、使用压强计。
  2、归纳总结课堂学习知识?
  概念:液体压强、深度、密度。
  规律:影响液体内部压强大小的因素。液体内部压强的特性。
  方法:控制变量法,转化法
  四、析疑解难(8min)
  1、需要展示的实验现象有哪些?
  使用液体压强计的操作技巧。
  2、需要解答的重点、难点和疑点问题?
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