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　　4．通电导线在磁场中受到的力
　　三维目标
　　知识与技能
　　1．知道什么是安培力，知道通电导线在磁场中所受安培力的方向与电流、磁场方向都垂直时，它的方向的判断──左手定则，知道左手定则的内容，会用左手定则熟练地判定安培力的方向并会用它解答有关问题；
　　2．利用安培力公式F＝BIL解答有关问题，知道电流方向与磁场方向平行时，电流受的安培力等于零；电流方向与磁场方向垂直时，电流受的安培力最大，等于BIL；
　　3．了解磁电式电流表的内部构造和原理。
　　过程与方法
　　通过演示、分析、归纳、运用，使学生理解安培力的方向和大小的计算，培养学生的空间想像力。
　　情感、态度与价值观
　　1．由个别事物的个性来认识一般事物的共性；
　　2．通过对磁电式电流表的内部构造的原理了解，感受物理知识之间的联系。
　　教学重点
　　安培力的方向确定和大小计算。
　　教学难点
　　左手定则的运用（尤其是当电流和磁场不垂直时，左手定则如何变通使用）。
　　教学教具
　　磁铁、电源、金属杆、导线、铁架台、滑动变阻器、多媒体。
　　教学过程
　　［新课导入］
　　在第二节中我们已经初步了解了磁场对通电导线的作用力。安培在研究磁场与电流的相互作用方面做出了突出的贡献，为了纪念他，人们把通电导线在磁场中受到的力称为安培力。本节我们将对安培力做进一步的讨论。
　　［新课教学］
　　一、安培力
　　安培力是以安培的名字命名的，因为他研究磁场对电流的作用力有突出的贡献。
　　通电导线在磁场中受到的力称为安培力。
　　二、安培力的方向
　　1．探究与安培力方向有关的因素
　　【演示】
　　按照下图所示进行演示。
　　1．上下交换磁极的位置以改变磁场的方向，观察受力方向是否改变。
　　2．改变导线中电流的方向，观察受力方向是否改变。
　　通过这两种情况的分析，我们实际上已经了解了导线受力的方向与磁场方向、电流方向的关系。你能用简洁的方法表达这个关系吗？
　　结果：调换磁铁两极的位置来改变磁场方向，导体向相反的方向运动；改变电流方向，导体又向相反的方向运动。
　　结论：安培力的方向与磁场方向、电流方向有关。
　　2．安培力方向的特点
　　通电导线在磁场中所受的安培力的方向，既跟磁场方向垂直，又跟电流方向垂直。
　　安培力的方向总是垂直于磁感线和通电导线所在的平面。