《电感和电容对交变电流的影响》教学设计1

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  • 资源类别: 人教课标版 / 高中教案 / 选修三教案
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约1740字。

  5.3 电感和电容对交变电流的影响 教案(人教版选修3-2)
  【教学目标】
  1.理解电感和电容对交变电流有阻碍作用。
  2.知道用感抗来表示电感对交变电流阻碍作用的大小,知道感抗与哪些因素有关。
  3.知道 用容抗来表示电容对交变电流阻碍作用的大小, 知道容抗与哪些因素有关。
  【重点难点】
  1.电感和电容对交流和直流影响的区别。
  2.感抗和容抗的概念,影响感抗和容抗大小的因素。
  【教学方法】
  讲练结合
  【教学用具】
  课 件
  【教学过程】
  一、电感对交变电流的阻碍作用
  1、感抗:电感对交变电流阻碍作用的大小叫做感抗,用XL表示。
  2、原因:由于交变电流是不断变化的,所以在 电感上产生自感电动势,自感电动势总是阻碍电流变化的,而自感电动势的大小与线圈中电流变化的快慢(f)及线圈的自感系数(L)有关。
  3、影响感抗的因素:线圈的自感系数和交变 电流的频率。电感越大,频率越高,感抗越 大。
  XL=2πfL
  4、实际应用:
  (1)低频扼流圈——通直流、阻交流。
  线圈绕在闭合铁芯上,匝数多,自感系数很大。(L很大,R较小,对直流的阻碍作用小,对低频交变电流的阻碍作用 很大,对高频交变电流的阻碍作用更大)。
  (2)高频扼流圈——通低频、阻高频。
  线圈绕在铁氧体芯上,线圈匝数少,自感系数小。(L较小,对低 频交变电流的阻碍作 用较小,对高频交变电流的阻碍作用很大)。
  二、电容器对交变电流的阻碍作用
  1、交变电流通过电容器的原理:
  在交变电压的作用下,电容器交替地进行充电和 放电,因 而电路中有电流(充电 电流和放电电流),表现为交变电流“ 通过”了电容器,实际上,自由电荷并没有通过电容器。
  2、容抗:电容对交变电 流 阻碍作用的大小叫做容抗,用XC表示.
  3、影响容抗的因素:电容器的 电容和交变电流的频率。电容 越大,频率越高,容抗越小。
  【说明】交变电流的频率越大,电容器充放电越快,即电容器对交变电流的阻碍作 用越小;电容器的电容越大,一定电压下,电容器极板所带的电荷量越多,充放电电流越

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