约5100字。 　　
　　公益广告（关注奥运）公开课(苏教版高三选修) 
　　杨奇 
　　教学目标：基本掌握公益广告词的四个切入点和8种方法和技巧。   
　　教学重点：了解8种方法和技巧的用法。   
　　教学难点：运用这些方法拟写广告词。 
　　导入：播放 迎奥运公益广告（濮存昕）   
　　“一条好的公益广告就象是一盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。”   
　　公益广告，它是指不是以收费性的商业宣传来创造经济效益，而是“免费推销”某种意识和主张，向公众输送某种文明道德观念，以提高他们的文明程度，获取良好的社会效益的广告。公益广告可以营造一种和谐的气氛和洪大的声势，即营造一种社会氛围。从某种意义上说，一个城市，一个地区，一个国家公益广告的水平，是这一城市、地区、国家民众文化道德水准和社会风尚的重要标志。   
　　而作为“指挥棒”的高考中，也曾出现过拟写公益广告语的试题。   
　　教学过程：   
　　一、首先让我们来回顾高考中编拟广告语的试题。   
　　例1、请拟一条以“说普通话”为内容的公益广告词。要求主题鲜明，态度真诚，构思新颖，语言简明。(在10—20个字之间)（2004全国卷甲卷）   
　　例2、请拟一条以“公民义务献血”为内容的公益广告词。要求主题鲜明，感情真挚，构思新颖，语言简明。（在10—20个字之间）（2004全国卷乙卷）   
　　在奥运公益广告的征集中，这一张普通的图片因为配上了精彩的广告词而倍受青睐，而前不久省招班招生考试中，要考生为图片配上一句话，我也从中选取了一些优秀的广告语；期中考试中，大家也从运动员、观众、历史等不同的角度为奥运会写广告词。   
　　在众多试卷中都出现了公益广告试题应该不是偶然的。首先是社会生活发展到今天，广告与人们天天见面：   
　　提问：（我们经常在何时何地和广告见面呢？）   
　　打开电视，广告！打开书本，广告！打开收音机，广告！打开网络，广告！就是走在大街上，扑面而来的如传单广告、店面广告、招牌广告，还有招工广告、征婚广告、门面出租广告等等，全是广告！可见广告已成为人们生活中的一个不可或缺的点缀点。   
　　提问：其次，广告语有哪些特点呢？   
　　简洁、精练，利于表情达意，简洁得体，也是中学语文教学应该涉及的对象。最后，高考语文考查的方式要随着社会的发展与时俱进，考查广告也是社会发展的必然产物。   
　　广告一般是用来推介某一产品，让更多消费者了解其品牌、特征及其功能，从而消费该产品，以提高经济效益。公益广告的主要作用是传播社会文明，弘扬道德风尚。