专题•电路知识复习课•教案

　　一、教学目标

　　1．在物理知识方面要求．

　　(1)加深理解电路中有关概念和规律；

　　(2)进一步掌握电路连接的基本特点．

　　2．通过复习总结，使学生学会处理电路问题的基本技巧，培养学生分析推理能力．

　　二、重点、难点分析

　　重点是电路连接的基本特点和处理方法．

　　难点是电路知识的综合运用．由于电路的结构变化时，常常会引起一些电路参量(如电阻、电流、电压、电功率等)发生变化，这就造成了对电路连接形式的理解和电路知识的运用上的困难，因而也就形成教学上的难点．

　　三、教具

　　投影片(或小黑板)．

　　四、教学过程设计

　　(一)复习引入新课

　　1．提出问题．

　　(1)串联电路中电流、电压、电阻、电功率的关系；

　　(2)并联电路中电流、电压、电阻、电功率的关系；

　　(3)电路一章中的物理量、定义式、决定式、测量仪器等内容．

　　2．归纳上述内容，列成表格形式，填入相应内容，打出投影片．

　　适当指出各处要点，讲述本节课要讨论的问题．

　　四、主要教学过程设计

　　(一)简单电路计算

　　1．求等效电阻(投影片)．

　　例1  如图1所示电路中，电阻R1=6Ω，R2=3Ω，R3=2Ω，R4=12Ω，求外电路的总电阻．

　　组织学生分析、讨论，归纳要点．在这类问题中，可从电流的流向出发，在外电路中，由高电势点向低电势点流动，从而确定电势变化和等电势点，画出等效电路图．