约2700字。

　　7.1电荷守恒定律&库仑定律
　　【学习目标】
　　知识与技能：1.知道电荷守恒定律、库仑定律
　　2.能利用库仑定律解决多个电荷库仑力的平衡问题．
　　过程与方法：1.知道点电荷，体会科学研究中的理想模型方法．
　　2.通过探究三个自由点电荷平衡的模型，理解解决多个电荷库仑力平衡的方法
　　情感态度价值观：1.体会物理学的发展历程，培养学生的探索精神，以及历史使命感
　　2.通过小组合作抢答、探究，培养学生的合作探究能力，以及迁移应用能力。
　　【使用说明和学法指导】
　　1、通读课本相关内容，完成知识梳理部分。
　　2、不懂的位置红笔标注疑问。
　　知识自习梳理(限时5分钟)
　　知识点一   电荷守恒定律
　　(1) 自然界中的两种电荷：           和           。
　　(2) 电荷守恒定律：电荷既不能创生，也不能消失，只能从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一部分转移到另一部分，在转移的过程中电荷的                        ．
　　(3)使物体带电的方式有三种：a.                 ；b.                 ；c.                 。物体带电的实质是：                      。
　　知识点二   库仑定律
　　(1)库仑定律：            中两个静止点电荷之间的相互作用力，与它们的电荷量的乘积成正比，与它们的距离的二次方成反比，作用力的方向在它们的连线上．表达式：________，式中k=____________，叫静电力常量．
　　(2)库仑力的方向：由相互作用的两个带电体决定，且___________________，为斥力；__________________，为引力.
　　基础限时抢答(限时约5分钟)
　　分组讨论，限时抢答
　　1. 物理学家富兰克林将自然界中的电荷分为正电荷和负电荷                   （   ）
　　2. 物理学家库伦利用扭秤实验发现了电荷间的相互作用规律                   （   ）
　　3. 物理学家法拉第通过油滴实验精确测定了元电荷e的电荷量                 （   ）
　　4. 物理学家卡文迪许测出了静电力常量k                                   （   ）
　　5. 物体所带的电荷量可以是任意值