\2018高中物理第一章运动的描述
2018高中物理第一章运动的描述1.1质点参考系和坐标系学案新人教版必修1201809062134.doc
2018高中物理第一章运动的描述1.2时间和位移学案新人教版必修1201809062130.doc
2018高中物理第一章运动的描述1.3运动快慢的描述__速度学案新人教版必修1201809062126.doc
2018高中物理第一章运动的描述1.4实验：用打点计时器测速度学案新人教版必修1201809062122.doc
2018高中物理第一章运动的描述1.5速度变化快慢的描述__加速度学案新人教版必修1201809062118.doc
2018高中物理第一章运动的描述微型专题学案新人教版必修1201809062117.doc
2018高中物理第一章运动的描述章末总结学案新人教版必修1201809062115.doc
1 质点 参考系和坐标系
[学习目标] 1.理解什么是质点，知道质点是一种理想化的物理模型，能说出把物体看做质点的条件.2.知道参考系，知道对物体运动的描述具有相对性.3.知道坐标系和坐标系的种类，会用一维坐标系定量描述物体的位置及位置的变化.
一、质点
1.定义：用来代替物体的有质量的点.
2.物体可看做质点的条件：
(1)物体的大小和形状可以忽略.
(2)物体上任意一点的运动可以代替整个物体的运动.
3.一个物体能否看成质点是由问题的性质决定的.
4.理想化方法：在物理学中，突出问题的主要方面，忽略次要因素，建立理想化的“物理模型”，是经常采用的一种科学研究方法.质点就是这种物理模型之一.
二、参考系
1.运动与静止的关系
(1)自然界中一切物体都处于永恒的运动中，即运动的绝对性.
(2)描述某一个物体的运动时，总是相对于其他物体而言的，这便是运动的相对性.
2.参考系：在研究物体的运动时，被选做参考的其他物体称为参考系.
3.参考系的选择是任意(填“任意”或“唯一”)的.
4.参考系对观察结果的影响：选择不同的参考系观察同一个物体的运动，观察结果可以不同(填“可以不同”或“一定相同”).
三、坐标系
1.建立目的：为了定量地描述物体的位置及位置变化.
2.坐标系的三要素：原点、正方向和单位长度.
2 时间和位移
[学习目标] 1.知道时刻和时间间隔的区别和联系.2.知道位移与路程的区别和联系.3.知道什么是矢量、标量及其区别.
一、时刻和时间间隔
1.时刻：指某一瞬间.在时间轴上用点表示.
2.时间间隔：指某两个时刻之间的间隔.在时间轴上，用线段表示.
二、路程和位移
1.路程：物体运动轨迹的长度.
2.位移
(1)物理意义：表示物体(质点)位置变化的物理量.
(2)定义：从初位置到末位置的一条有向线段.
三、矢量和标量
1.矢量：既有大小又有方向的物理量，例如：位移等.
2.标量：只有大小没有方向的物理量，例如：时间、温度、质量、路程等.
3.运算法则：两个标量的加减遵从算术加减法的法则，矢量相加的法则与此不同(填“相同”或“不同”).
四、直线运动的位置和位移
研究直线运动时，在物体运动的直线上建立x轴.
1.物体的初、末位置：可用位置坐标x1、x2表示.
2.物体的位移等于两个位置的坐标变化，即：Δx＝x2－x1.
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