吉林省长春市第七中学高中物理必修1全套学案(31份)

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  • 资源类别: 人教课标版 / 高中教案 / 必修一教案
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资源简介:
\【人教版】吉林省长春市第七中学高中物理必修1全套学案(打包31份)
吉林省长春市第七中学人教版高中物理必修一学案:第一章 章末复习 .doc
吉林省长春市第七中学人教版高中物理必修一学案:第二章 第1节 实验:探究小车速度随时间变化的规律 .doc
吉林省长春市第七中学人教版高中物理必修一学案:第二章 第2节 匀变速直线运动的速度与时间关系 .doc
吉林省长春市第七中学人教版高中物理必修一学案:第二章 第3节 匀变速直线运动的位移与时间、位移与速度的关系 .doc
吉林省长春市第七中学人教版高中物理必修一学案:第二章 第4节 自由落体运动 .doc
吉林省长春市第七中学人教版高中物理必修一学案:第二章 章末复习 .doc
吉林省长春市第七中学人教版高中物理必修一学案:第二章 专题二:追及相遇问题 .doc
吉林省长春市第七中学人教版高中物理必修一学案:第二章 专题一:匀变速直线运动的几个重要推论 .doc
吉林省长春市第七中学人教版高中物理必修一学案:第三章 第1节 重力 基本相互作用 .doc
吉林省长春市第七中学人教版高中物理必修一学案:第三章 第2节 弹力 .doc
吉林省长春市第七中学人教版高中物理必修一学案:第三章 第3节 摩擦力(二) .doc
吉林省长春市第七中学人教版高中物理必修一学案:第三章 第3节 摩擦力(一) .doc
吉林省长春市第七中学人教版高中物理必修一学案:第三章 第4节 力的合成(二) .doc
吉林省长春市第七中学人教版高中物理必修一学案:第三章 第5 节 力的分解(二) .doc
吉林省长春市第七中学人教版高中物理必修一学案:第三章 第5节 力的分解(一) .doc
吉林省长春市第七中学人教版高中物理必修一学案:第三章 章末复习 .doc
吉林省长春市第七中学人教版高中物理必修一学案:第三章 专题 :受力分析 .doc
吉林省长春市第七中学人教版高中物理必修一学案:第四章 第 3 节 牛顿第二定律 .doc
吉林省长春市第七中学人教版高中物理必修一学案:第四章 第1节 牛顿第一定律 .doc
吉林省长春市第七中学人教版高中物理必修一学案:第四章 第2节 实验:探究加速度与力、质量的关系 .doc
吉林省长春市第七中学人教版高中物理必修一学案:第四章 第3节 牛顿第二定律训练课 .doc
吉林省长春市第七中学人教版高中物理必修一学案:第四章 第4节 力学单位制 .doc
吉林省长春市第七中学人教版高中物理必修一学案:第四章 第5节 牛顿第三定律 .doc
吉林省长春市第七中学人教版高中物理必修一学案:第四章 第6节 用牛顿运动定律解决问题(一) .doc
吉林省长春市第七中学人教版高中物理必修一学案:第四章 第7节 用牛顿运动定律解决问题(二) .doc
吉林省长春市第七中学人教版高中物理必修一学案:第四章 第7节 用牛顿运动定律解决问题(三) .doc
吉林省长春市第七中学人教版高中物理必修一学案:第四章 章末复习 .doc
吉林省长春市第七中学人教版高中物理必修一学案:第一章 第1节 有关描述运动的基本概念 .doc
吉林省长春市第七中学人教版高中物理必修一学案:第一章 第2节 运动快慢的描述——速度 .doc
吉林省长春市第七中学人教版高中物理必修一学案:第一章 第3节 实验:用打点计时器测速度 .doc
吉林省长春市第七中学人教版高中物理必修一学案:第一章 第4节 :速度变化快慢的描述——加速度 .doc
  第一章第1节有关描述运动的基本概念
  【学习目标】
  1.掌握质点的概念,能够判断什么样的物体可视为质点。
  2.知道参考系的概念,并能判断物体在不同参考系下的运动情况。
  3.认识坐标系,并能建立坐标系来确定物体的位置及位置变化。
  4.认清时刻与时间的区别和联系。
  5.掌握位移和路程两个概念及他们的区别。
  6.知道什么是矢量和标量。
  【学习重点】
  1.时间和时刻的概念以及它们之间的区别和联系
  2.位移的概念以及它与路程的区别.
  【学习难点】
  在什么情况下可以把物体看作质点,即将一个实际的物体抽象为质点的条件
  【预习自测】
  1.下列情况中的物体,哪些可以看成质点()
  A.研究绕地球飞行时的航天飞机。
  B.研究汽车后轮上一点的运动情况的车轮。
  C.研究从北京开往上海的一列火车。
  D.研究在水平推力作用下沿水平地面运动的木箱。
  2.对于参考系,下列说法正确的是()
  A.参考系必须选择地面。
  B.研究物体的运动,参考系选择任意物体其运动情况是一样的。
  C.选择不同的参考系,物体的运动情况可能不同。
  D.研究物体的运动,必须选定参考系。
  第二章第1节实验:探究小车速度随时间变化的规律
  【学习目标】
  1.会正确使用打点计时器打出匀变速直线运动的纸带。
  2.会用描点法作出v-t 图象。
  3.能从v-t 图象分析出匀变速直线运动的速度随时间的变化规律。
  【学习重点】
  能从v-t 图象分析出匀变速直线运动的速度随时间的变化规律。
  【学习难点】
  会计算各点的瞬时速度。
  【预习自测】
  1.实验目的:探究小车速度随变化的规律。
  2.实验原理:利用打出的纸带上记录的数据,以寻找小车速度随时间变化的规律。
  3.实验器材:打点计时器、低压电源、纸带、带滑轮的长木板、小车、、细线、复写片、。
  4.实验步骤
  (1)如课本31页图所示,把附有滑轮的长木板平放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面,把打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端,连接好电路。
  (2)把一条细线拴在小车上,使细线跨过滑轮,下边挂上合适的。把纸带穿过打点计时器,并把纸带的一端固定在小车的后面。
  (3)把小车停在靠近打点计时器处,接通后,放开,让小车拖着纸带运动,打点计时器就在纸带上打下一行小点,随后立即关闭电源。换上新纸带,重复实验三次。
  第四章第7节用牛顿运动定律解决问题(三)
  【学习目标】
  1.知道超重和失重现象的含义
  2.能通过牛顿定律对超重失重进行定量地分析,并能分析和说明相关问题
  3.通过对超重失重问题分析进一步熟练掌握应用牛顿运动定律解决问题的方法和步骤
  【学习重点】
  理解产生超重、失重现象的条件和实质
  【学习难点】
  通过对超重失重问题分析进一步熟练掌握应用牛顿运动定律解决问题的方法和步骤
  【预习自测】
  1.超重和失重
  (1)超重
  ①定义:物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)_____物体所受重力的现象。
  ②特点:物体发生超重现象时,加速度的方向_____。(填“向上”或“向下”)
  (2)失重
  ①定义:物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)______物体所受重力的现象。
  ②特点:物体发生失重现象时,加速度的方向______。(填“向上”或“向下”)
  (3)完全失重
  ①定义:物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)_______的现象。
  ②特点:物体竖直向下的加速度的大小等于___________
  2.从运动学、动力学角度看自由落体运动
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