《牛顿运动定律》教学设计2
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约4590字。
高一物理 第8单元
牛顿运动定律(二)
一. 内容黄金组:
⒈ 本课学习内容是第三章牛顿运动定律的第4节——第6节,即牛顿第三定律;力学单位制和牛顿运动定律的应用。
⒉ 本课的学习目的是以下三点:
⑴ 知道作用力和反作用力的概念,理解牛顿第三定律的确切含义,能用它解决简单的问题,能区分平衡力跟作用力和反作用力。
⑵ 知道什么是单位制,知道力学中的三个基本单位,认识单位制在物理计算中的作用。
⑶ 进一步学习分析物体的受力情况,能结合物体的运动情况进行分析。掌握应用牛顿运动定律解决问题的基本思路和方法,学会用牛顿运动定律解决问题的基本问题的基本思路和方法,学会用牛顿运动定律和运动学公式解决力学问题。
二. 要点大揭秘:
⒈ 牛顿第三定律
⑴ 内容:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在同一条直线上。
⑵ 作用力和反作用力的相同与不同处:同大小、同性质、同时产生、同时消失、同一直线;不同方向、不同作用点(物)。
⑶ 一对平衡力与一对作用力和反作用力的区别:“两力平衡”是指在同一物体上效果能互相抵消的两个力,两个力性质可不同,而作用力和反作用力分别作用在两个不同的物体上,根本谈不上两个力是否抵消,且两个力的性质一定相同。
要注意:一对作用力和反作用力与一对平衡力的最直观的区别就是:看作用点,两力平衡时此两力作用点一定是同一物体,作用力反作用力的作用点一定是分别在两个物体上。
⒉ 力学单位制
⑴ 物理公式确定了物理量的单位关系。若以m为长度单位,s为时间单位,kg为质量单位,则由 可确定速度v的单位为m/s,由 ,可确定加速度a的单位为 ,由 可确定力F的单位为 ,即N。正确得应用物理公式计算一个物理量,其单位必符合公式的规定。假设一个同学运动公式 计算a,结果为 ,我们无需检查其计算过程,就可以肯定该同学算错了,因为结果中“ ”一项的单位与公式所规定的单位不同。
(2) 基本单位和导出单位.在力学中我们常选定质量单位kg、长度单位m和时间单位s作为基本单位.由此,根据基本物理公式,可导出其余所有的力学单位,这些单位就称为导出单位.这就是国际单位制中的力学单位制.
我国的法定单位制为国际单位制.今后我们在运算中,一般均采用国际单位制.
⑶ 应用单位制进行物理计算:一个物理公式在确定了物理量关系的同时,也确定了它的单位之间的关系。因此,力学单位制在力学计算中有着很重要的作用:① 进行计算时可不带单位运算,最后对所求物理量标上单位制中相应的单位。但对计算中代入的数据一定要统一用单位制中的单位;② 可对计算结果的正、误进行检验,如果计算结果得出的表达式所推得
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