约20154字。

　　第三章  牛顿运动定律
　　原创：汪派
　　第一部分 教学纲要
　　内容和要求 演示
　　牛顿第一定律［ A ］
　　牛顿第二定律［ B ］
　　牛顿第三定律［ B ］ 惯性
　　加速度和力的关系
　　加速度和质量的关系
　　作用力和反作用力
　　超重和失重
　　国际单位制［SI］中的力学单位［ A ］
　　牛顿力学的适用范围［ A ］
　　＊非惯性系和惯性力 
　　1、教学大纲
　　2、2003年高考物理《考试说明》(新课程版)
　　三、牛顿运动定律
　　1、牛顿第一定律.惯性
　　2、牛顿第二定律
　　3、牛顿第三定律
　　4、牛顿定律的应用
　　5、超重和失重． B
　　B
　　B
　　B
　　A 1．处理物体在粗糙面上的问题，只限于静止或已知运动方向的情况.
　　2．用牛顿定律处理连接体的问题时，只限于各个物体的加度的大小和方向都相同的情况.
　　3．不要求对于两个或两个上物体应用牛顿第二定律列程联立求解.
　　第二部分   教 学 细 则
　　本细则将每一节教学内容分为“教学要求”、“重点难点”、“教学建议”、“题型示例”四部分，其中对所列知识要求掌握的程度分为Ⅰ类、Ⅱ类、Ⅲ类，其含义如下：
　　Ⅰ类：知道所学知识的内容和含义，并能在有关问题中识别和直接使用它们
　　Ⅱ类：正确理解所学知识的含义及与其它知识的联系，能够进行叙述和解释，并能够解决一般问题.
　　Ⅲ类：深刻掌握所学知识的含义和各部分知识的关系，能够综合应用分析、推理、判断、综合解决综合问题和实际问题.
　　第一节  牛顿第一定律
　　教学要求
　　1．知道亚里士多德与伽利略关于力和运动的两种不同观点，知道理想实验是科学研究中的一种重要方法. ［ Ⅰ类 ］
　　2．理解牛顿第一定律的内容，会运用牛顿第一定律解释有关的现象.
　　(1)一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止. ［ Ⅰ类 ］
　　(2)力是改变物体速度的原因，而不是维持物体速度的原因．［ Ⅰ类 ］
　　3．知道什么是惯性，理解惯性是物体的固有属性.
　　(1)一切物体都具有惯性．不是只有处于匀速直线运动状态或静止状态
　　的物体才有惯性，也不是只有不受外力的物体才有惯性．［ Ⅰ类 ］
　　(2)惯性是物体的固有属性．不会随着物体的运动状态、受力情况、地理位置的改变而改变．［ Ⅰ类 ］
　　(3)惯性不具有方向．［ Ⅰ类 ］