《时间和位移》教学案

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  • 资源类别: 人教课标版 / 高中教案 / 必修一教案
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  • 更新时间: 2015/10/15 10:04:11
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资源简介:
1.2《时间和位移》教案.doc
1.2《时间和位移》学案.doc
  必修一1.2时间和位移教案
  1.教材分析
  《时间和位移》是人教版高中物理必修一第1章第2节教学内容,主要学习两个重要的知识点:1知道什么是矢量和标量,2会区别位移和路程及时间和时刻。本节内容是对本章知识的提升,又是后面知识点学习的基础。
  2、教学目标
  1. 知道时间与时刻的含义及它们的区别,学会用时间轴来描述物体运动过程中的时间与时刻
  2. 理解位移的概念,知道位移与路程的区别和联系
  3. 知道矢量和标量,能区分矢量和标量
  3.学习重点
  1.时间和时刻的概念以及它们之间的区别和联系
  2.位移的概念以及它与路程的区别.
  4.学习难点
  1.正确认识生活中的时间与时刻.
  2.理解位移的概念,会用有向线段表示位移.
  5.学情分析
  由于学生刚刚进入高中,物理难度有所提高,所以在初中与高中物理的转折点上,老师一定要低重心教学,重点把握基础知识。
  6.教学方法
  1.学案导学:见后面的学案。
  2.新授课教学基本环节:预习检查、总结疑惑→情境导入、展示目标→合作探究、精讲点拨→反思总结、当堂检测→发导学案、布置预习
  7.课前准备
  1.学生的学习准备:预习课本相关章节,初步了解什么是矢量和标量,知道时间和时刻及位移和坐标的区别。
  2.教师的教学准备:多媒体课件制作,课前预习学案,课内探究学案,课后延伸拓展学案。
  课时安排:1课时
  8.教学过程
  (一)预习检查、总结疑惑
  检查落实了学生的预习情况并了解了学生的疑惑,使教学具有了针对性。
  (二)情景导入、展示目标
  要研究物体的运动自然离开不了时间,我们的生活与时间这个词是紧紧联系在一起的,我们经常这样说“汽车的开出时间是12点50分”“汽车在某站停留的时间是10分钟”。那么这两句话中的“时间”是不是同一个意思呢?
  必修一1.2时间和位移学案
  课前预习学案
  【预习目标】
  1.知道时间和时刻的区别和联系.
  2.知道什么是位移,了解路程与位移的区别.
  3.知道什么是标量和矢量.
  【预习内容】(自主学习课本第二节)
  【提出疑惑】
  同学们,通过你的自主学习,你还有哪些疑惑,请把它填在下面的表格中
  疑惑点 疑惑内容
  课内探究学案
  【学习目标】
  1.知道时间和时刻的区别和联系.
  2.理解位移的概念,了解路程与位移的区别.
  3.知道标量和矢量.
  4.能用数轴或一维直线坐标表示时刻和时间、位置和位移.
  5.知道时刻与位置、时间与位移的对应关系.
  【学习重点】
  1.时间和时刻的概念以及它们之间的区别和联系
  2.位移的概念以及它与路程的区别.
  【学习难点】
  1.正确认识生活中的时间与时刻.
  2.理解位移的概念,会用有向线段表示位移.
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