约28280字。
　　第一章运动的描述
　　知识方法导学
　　世界万物处于不停的运动中，九大行星的运动、布朗运动、NBA扣篮动作、火箭升空、猎豹捕食、树木的生长、花开花落、空气流动、流水、电流、盐的溶解、电动机的转动等．运动是绝对的，静止是相对的．
　　本章主要学习描述运动的基本物理量，以及物理学研究运动的基本思路、方法，如理想化、图象法以及处理实验数据的方法等．学习过程中要更新观念，注意高中物理和初中物理在观念和方法上的差异；注意理论联系实际，将抽象的概念生活化、具体化、形象化，要善于用学过的知识处理实际问题；注意不同学科之间的联系，运用研究性、探究性学习增强感性认识，加深对概念规律的理解．要有勇于探究、敢于实验、仔细观察、及时发现、善于交流、勤于反思的良好习惯．在学习中感受运动的美，感受世界因运动而精彩．
　　本章内容可分为两个单元：第一单元（第1~2节）介绍机械运动及质点的概念，介绍如何描述位置的变化；第二单元（第3~5节）介绍描述机械运动状态的物理量以及如何用图象描述运动．
　　一、质点参考系和坐标系
　　大纲考纲要求
　　1．知道参考系的概念．知道对同一物体的运动选择不同的参考系时，观察的结果可能不同．通常选择参考系时，要考虑研究问题的方便．
　　2．理解质点的概念，知道它是物理模型之一，是一种科学抽象．知道实际的物体在什么条件下可以看作质点．
　　3．知道建立理想化的“物理模型”是经常采用的一种科学研究方法．
　　4．学会在参照系上建立坐标系来确定物体的位置以及位置的变化．
　　知识要点精析
　　1．机械运动
　　（１）一个物体相对于另一个物体位置的改变，叫做机械运动，简称运动．
　　（２）宇宙中的一切物体，无论是宏观的、微观的都处在不停地运动中，运动是绝对的，静止是相对的．
　　2．参考系
　　（1）在描述一个物体的运动时，选来做参考的而假定不动的另外的物体．
　　（2）描述同一运动时，若以不同的物体作为参考系，观察的结果可能会不同．比如：坐在行驶汽车上的人，若以车为参考系，他是静止的．若以地面为参考系，他是随车一起运动的．
　　（3）参考系的选取原则上是任意的，但在实际问题中，应以研究问题方便、描述运动尽可能简单为原则．比如：描述地面上运动的物体，通常选地面或相对于地面静止不动的其它物体为参考系．
　　3．质点