约1470字。

　　第七节 闭合电路欧姆定律
　　教学目标：
　　（一）知识与技能
　　1、掌握闭合电路的欧姆定律，理解各物理量及公式的物理意义
　　2、会用定律分析外电压随外电阻变化的规律
　　（二）过程与方法
　　1 、通过电动势等于电路上内、外电压之和的教学，使学生学会运用实验探
　　索物理规律的方法．
　　2、从能量和能量转化的角度理解电动势的物理意义．
　　3、通过用公式分析外电压随外电阻以及电流的改变规律，培养学生用多种
　　方式分析物理问题的方法。
　　（三）情感态度价值观
　　1、通过外电阻改变引起电流、电压的变化，树立学生普遍联系的观点。
　　2、通过分析外电压变化原因，了解内因与外因的关系。
　　3、通过对闭合电路的分析计算，培养学生能量守恒思想的观点。
　　教学重点：闭合电路欧姆定律的理解和应用
　　教学难点：外电压等随外电阻变化规律
　　教学方法：探究、讲授、实验
　　教学用具：小电珠（2.5V）　 6节旧电池串联（内阻大）　 2节新电池串联
　　教学过程：
　　（一）引入新课
　　复习 提问，引入新课
　　教师 ：（出示两个电源）如何测两电源的电动势？外电路要不要联接？为什么？
　　学生：用电压表直接测量。不要，电动势等于电源未接入电路时两端电压，接入电路时电源两端电 压不等于电动势。
　　教师：测量得　 ε1=3V　 ε2=9V（可 能小一些）
　　按图连接电路，开关扳到1时，发现灯泡正常发光。
　　开关扳到2结果会如何？
　　学生：灯泡烧毁
　　S扳到2，发现灯泡照常发光