\辽宁省沈阳市八年级物理上册
辽宁省沈阳市八年级物理上册5.1透镜教案新版新人教版20180913515.doc
辽宁省沈阳市八年级物理上册5.2生活中的透镜教案新版新人教版20180913514.doc
辽宁省沈阳市八年级物理上册5.3探究凸透镜成像规律教案新版新人教版20180913513.doc
辽宁省沈阳市八年级物理上册5.3凸透镜教案新版新人教版20180913512.doc
辽宁省沈阳市八年级物理上册5.4眼睛和眼镜教案新版新人教版20180913511.doc
辽宁省沈阳市八年级物理上册5.5显微镜和望远镜教案新版新人教版20180913510.doc
生活中的透镜
教师 年级 8年 学科 物理 第1 课时 年月日
课题 二、生活中的透镜 课型 新授课
学习目标 透镜是照相机、投影仪等光学仪器最重要的组成部分,所以透镜对光的作用和凸透镜成像的规律是本章的中心内容,也是本章教学的重点
重点 解决如何探究,如何发现问题、探究问题、归纳结论、评价等
难点 帮助学生自己进行知识建构,如何写探究报告。
环节 导学设计
1．照相机所成像有什么特点？分清哪个距离是物距，哪个距离是像距？
2．投影仪所成像有什么特点？分清哪个距离是物距，哪个距离是像距？
3．放大镜所成像有什么特点？
4．区分实像和虚像的区别？
※5．物体上许多的光通过凸透镜后会聚于一处就形成了实像，若会聚后不能相交其反向延长线会聚则为虚像，我们用作图法找像，其实是用三条特殊光线代替了所有光线的成像，试用作图法研究凸透镜物距不同成像特点不同。
（1） 照相机：
①照相机的镜头相当于一个。照相机工作原理是：；所成的像的特点是：、的像。
① 照相机的光圈起到作用；快门起到作用；调焦环起到作用。
（2） 投影仪：
①投影仪是利用凸透镜能成而制成的。要使通过投影仪看到的像是正立的，投影片应放入载物台上。
②除了投影仪，日常生活中我们所见到的电影放映机、幻灯机，也是利用这一道理制成的。
（3） 放大镜：
通过放大镜所看到的像是立、的像。要达到此效果，被看物体应放在放大镜的内。
学生分组自主学习
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透镜
教师
年级 8 学科 物理 第1 课时 年月日
课题 一、透镜 课型 新授课
学习目标 1.了解什么是凸透镜,什么是凹透镜2.知道透镜的主光轴、光心、焦点、焦距。3．知道凸透镜和凹透镜对光的作用。4．作图中注意的三条光线
重点 关于三条光线的做法；透镜对光的作用
难点 关于三条光线的做法；
环节 导学设计
1．什么叫凸透镜？它对光线有什么作用?
2 ．什么叫凹透镜？它对光线有什么作用？
3．什么叫光心？它有什么特殊的地方？
4．什么叫做焦点？什么叫焦距？
5．如何测一个凸透镜的焦距？（61页）
6．简单说明什么叫会聚？什么叫发散？
7．画出通过凸透镜的三条特殊光线的光路（平行主光轴的光线、通过光心的光线、通过焦点的光线）？
8．画出通过凹透镜的三种特殊光线的光路（平行主光轴的光线、通过光心的光线、延长线通过透镜后焦点的光线）？
9．凸透镜的焦点与透镜的什么有关？有什么关系？（62页）
10．凸透镜的焦距短对光线会聚程度更多还是焦距长的会聚程度多？
1、 认识透镜：
（1）凸透镜是一种中间、边缘的透镜；凹透镜是一种中间、边缘
的透镜。
（2）人们所戴的近视眼镜镜片是一种镜；远视眼镜镜片是一种镜。
（3）下列各图中，属于凸透镜的是（填其序号，下同）；属于凹透镜的是。
（4）透镜分为两类透镜和透镜。
（5）透镜的几个概念：
① 主光轴：通过两个球心的直线就是主光轴，如图所示，即是主光轴。
② 光心：是指通过该点的光，其不变的点。如图，点为光心。
③ 焦点：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，焦点又有实焦点和虚焦点之分；
凸透镜有＿＿焦点，凹透镜有＿＿焦点（但实际上是不能使光线会聚的）。
④ 焦距：指
⑤ 物距：指
⑥ 像距：指
2、 透镜的作用
（1） 凸透镜对光线有＿＿＿＿作用，故又称之为＿＿＿透镜；凹透镜多光线有＿＿＿作用，故又称之为＿＿＿透镜。要使光线经过凸透镜后形成平行光，光源应在透镜的＿＿＿处。
（2） 平行主光轴入射的光线经过凸透镜折射后，会于焦点处；平行主光轴的光线经过凹透镜后，会变得，但其反方向延长线会相交于入射光线的同侧。
（3） 作图练习：
1） 完成下列各图的光路：
2） 在下列各图中填上适当的光学元件：
（4） 区别凸透镜和凹透镜：
1） 小明有一个透镜，但镜上的字迹已模糊不清了。你能帮助小明区别它是什么透镜吗？请写出至少两种方法。
①方法一：；
理由是：。
②方法二：；
理由是：。
2） 小明到森林公园旅游，看到森林公园里挂有许多这样的警示牌：禁止到处乱丢玻璃瓶子。你能从光学的角度说明其道理吗？
答：
。
3） 我国西汉初的《尔雅》中记载了这样的句子：“削冰命圆，举以向日，以艾承其影，则得火。”讲的是古人用冰削成凸透镜，使艾草绒在太阳影子下被点燃的故事。
1） 请你说说古人利用了凸透镜的哪种性质？
2） 根据你的生活经验列举现代人是如何利用凸透镜的？
由此，你能总结出凸透镜的两个作用是什么？
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