\八年级物理全册
八年级物理全册1.1走进神奇学案新版沪科版20180716426.doc
八年级物理全册1.2探索之路学案新版沪科版20180716427.doc
八年级物理全册1.3站在巨人的肩膀上学案新版沪科版20180716428.doc
八年级物理全册10.1科学探究：杠杆的平衡条件学案新版沪科版20180716429.doc
八年级物理全册10.2滑轮及其应用学案新版沪科版20180716430.doc
八年级物理全册10.3做功了吗学案新版沪科版20180716431.doc
八年级物理全册10.4做功的快慢学案新版沪科版20180716432.doc
八年级物理全册10.5机械效率学案新版沪科版20180716433.doc
八年级物理全册10.6合理利用机械能学案新版沪科版20180716434.doc
八年级物理全册11.1走进微观学案新版沪科版20180716435.doc
八年级物理全册11.2看不见的运动学案新版沪科版20180716436.doc
八年级物理全册11.3探索宇宙学案新版沪科版20180716437.doc
八年级物理全册2.1动与静学案新版沪科版20180716438.doc
八年级物理全册2.2长度和时间的测量学案新版沪科版20180716439.doc
八年级物理全册2.3快与慢学案新版沪科版20180716440.doc
八年级物理全册2.4科学探究：速度的变化学案新版沪科版20180716441.doc
八年级物理全册3.1科学探究：声音的产生与传播学案新版沪科版20180716442.doc
八年级物理全册3.2声音的特性学案新版沪科版20180716443.doc
八年级物理全册3.3超声与次声学案新版沪科版20180716444.doc
八年级物理全册4.1光的反射学案新版沪科版20180716445.doc
八年级物理全册4.2平面镜成像学案新版沪科版20180716446.doc
八年级物理全册4.3光的折射学案新版沪科版20180716447.doc
八年级物理全册4.4光的色散学案新版沪科版20180716448.doc
八年级物理全册4.5科学探究：凸透镜成像学案新版沪科版20180716449.doc
八年级物理全册4.6神奇的“眼睛”学案新版沪科版20180716450.doc
八年级物理全册5.1质量学案新版沪科版20180716451.doc
八年级物理全册5.2学习使用天平和量筒学案新版沪科版20180716452.doc
八年级物理全册5.3科学探究：物质的密度学案新版沪科版20180716453.doc
八年级物理全册5.4密度知识的应用学案新版沪科版20180716454.doc
八年级物理全册6.1力学案新版沪科版20180716455.doc
八年级物理全册6.2怎样描述力学案新版沪科版20180716456.doc
八年级物理全册6.3弹力与弹簧测力计学案新版沪科版20180716457.doc
八年级物理全册6.4来自地球的力学案新版沪科版20180716458.doc
八年级物理全册6.5科学探究：摩擦力学案新版沪科版20180716459.doc
八年级物理全册7.1科学探究：牛顿第一定律学案新版沪科版20180716460.doc
八年级物理全册7.2力的合成学案新版沪科版20180716461.doc
八年级物理全册7.3力的平衡学案新版沪科版20180716462.doc
八年级物理全册8.1压力的作用效果学案新版沪科版20180716463.doc
八年级物理全册8.2科学探究：液体的压强学案新版沪科版20180716464.doc
八年级物理全册8.3空气的“力量”学案新版沪科版20180716465.doc
八年级物理全册8.4流体压强与流速的关系学案新版沪科版20180716466.doc
八年级物理全册9.1认识浮力学案新版沪科版20180716467.doc
八年级物理全册9.2阿基米德原理学案新版沪科版20180716468.doc
八年级物理全册9.3物体的浮与沉学案新版沪科版20180716469.doc
八年级物理全册第10章机械与人学案新版沪科版20180716470.doc
八年级物理全册第11章小粒子与大宇宙学案新版沪科版20180716472.doc
八年级物理全册第1章打开世界的大门学案新版沪科版20180716474.doc
八年级物理全册第2章运动的世界学案新版沪科版20180716475.doc
八年级物理全册第3章声的世界学案新版沪科版20180716476.doc
八年级物理全册第4章多彩的光学案新版沪科版20180716477.doc
八年级物理全册第5章质量与密度学案新版沪科版20180716478.doc
八年级物理全册第6章熟悉而陌生的力学案新版沪科版20180716479.doc
八年级物理全册第7章力与运动学案新版沪科版20180716480.doc
八年级物理全册第8章压强学案新版沪科版20180716482.doc
八年级物理全册第9章浮力学案新版沪科版20180716484.doc
1.1 走进神奇
预习案
一、预习目标及范围
1、预习目标
（1）领略自然界中的美妙与和谐，培养终身的探索兴趣。
（2）了解物理知识的一些现代应用，激发爱国热情。
（3）感受生活中的神奇。培养自己的创新意识。
2、预习范围
教材第一章第一节内容
二、预习要点
1.火山爆发是一种_____________现象，夏天扇扇子凉快是一种___________现象。（填“自然”或“生活”）
2.中国古代的司南，其作用相当于今天的_______________。
三、预习检测
1、下列现象中属于自然现象的是（）
A.山洪爆发，冲垮河堤，摧毁粮田
B.在高山上用高压锅煮饭，饭容易煮熟
C.夏天室内开空调可以降低室温
D.用平面镜反射阳光可以照亮井底
2、反映古人对自然科学的探索的痕迹中，下述列举中不正确的是（）
A．甲骨文B．象形文C．文物古迹D．望远镜的发明
3、.率先用天文望远镜观察太空，得出天体运行的相关数据，有力的支持了“日心说” 的科学家是（）
A．哥白尼B ．伽利略C．牛顿D．爱因斯坦
探究案
一、合作探究
1、科学探究下列问题：
（1）、用笼屉蒸馒头，是上面的先熟还是下面的先熟？
1.2 探索之路
预习案
一、预习目标及范围
1、预习目标
（1）知道自然是神奇的，人们的探索历程则是漫长、曲折并富有意义的。
（2）知道科学研究方法、科学态度和科学精神，培养自己创新意识。
（3）了解古人对神奇现象的探究。
2、预习范围
教材第一章第二节内容
二、预习要点
1、古文明中的科学思索
我国古代文明：我国四大发明中，______、_______、______“曾改变了整个世界的面貌和事物的状况，第一种在文学上，第二种在战争中，第三种在航海上，从那里接着产生无数的变化，变化如此之大，以致没有一个帝国，没有一个学派……能比这三种发明，对人类事业产生更大的力量和影响。
2、物理学的进步之阶
3、第一阶段，自然科学先驱_______冲击了托勒密体系，提出了“日心说”。经典力学和实验物理学先驱_______用望远镜观察天空，其观察所得数据进一步支持了哥白尼的理论。
4、第二阶段，____ _在前人的基础上构建了经典力学体系。建立三大运动定律。
5、第三阶段是现代物理学的产生和发展，在该阶段的主要突破则是_____的相对论和_____等人的量子力学。
三、预习检测
1、早在2000多年的春秋战国时期，我们的祖先已经发现了磁现象，并利用发现的规律制成了__________，成为我国古代的四大发明之一，为世界航海快速发展提供了可能，也为世界性人员的流动、物流提供了可能。
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