《实验:探究小车速度随时间变化的规律》教学案

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  • 资源类别: 人教课标版 / 高中教案 / 必修一教案
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  • 更新时间: 2014/7/10 23:14:31
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资源简介:
约3520字。
  2.1实验:探究小车速度随时间变化的规律
  班级________姓名________学号_____
  学习目标:
  1. 了解打点计时器的构造、原理和使用方法。
  2. 学会使用打了点的纸带研究物体的运动情况。
  3. 掌握△S=aT2的物理含义,知道怎样判断一个直线运动是否为匀变速直线运动。
  4. 知道怎样利用匀变速运动的规律求某点的瞬时速度。
  5. 理解和掌握通过打点纸带用逐差法、v-t图象求匀变速直线运动的加速度。
  学习重点:
  1.打点计时器的的使用。
  2.纸带上数据的处理。
  学习难点:对纸带的处理。
  主要内容:
  一、练习使用打点计时器
  1.实验原理
  电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器,它的工作电压是4~6V,电源
  频率是50Hz,它每隔0.02s打一次点。电火花计时器是利用火花放电在纸带上打出
  小孔而显示出点迹的计时仪器,使用220V交流电压,当电源频率为50Hz时,它每
  隔0.02s打一次点。
  如果运动物体带动的纸带通过打点计时器,在纸带上打下的点就记录了物体运动
  的时间,纸带上的点子也相应地表示出了运动物体在不同时刻的位置,研究纸带上
  点子之间的间隔,就可以了解在不同时间里,物体发生的位移和速度的大小及其变
  化,从而了解物体运动的情况。
  2.注意事项
  ①打点计时器在纸带上应打出轻重合适的小圆点,如遇到打出的是短横线,应
  调整一下振针距复写纸片的高度使之增大一点。
  ②使用计时器打点时,应先接通电源,待打点计时器稳定后,再释放纸带。
  ③释放物体前,应使物体停在靠近打点计时器的位置。
  ④使用电火花计时器时,应注意把两条白纸带正确穿好,墨粉纸盘夹在两纸带之
  间,使用电磁打点计时器时,应让纸带通过限位孔,压在复写纸下面。
  二、研究匀变速直线运动
  1.实验目的
  ①进一步熟悉怎样使用打点计时器。
  ②测定匀变速直线运动的加速度。
  2.实验原理
  ①理解和推得△S=aT2
  ②用逐差法求加速度:设物体做匀变速直线运动,加速度是a,在各个连续相等时间T内的位移分别是S1、S2、S3……,则有S2- S1= S3-S2=…=Sn-Sn-1=△S=aT2,由上式可以得到:S4- S1= S5-S2= S6- S3 =3aT2,所以,测出各段位移sl、s2、s3……用逐差法求出a1 =(S4- S1)/3T2,a2=(S5-S2)/3aT2,a3=(S6- S3)/3aT2。再由al、a2、a3算出平均值a,就是所要测的加速度。
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