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　　第一章运动的描述
　　一艘航空母舰,长有300多米,宽有40多米,舰上载有6000多人,而且舰上还有300多米的飞机跑道,这样的庞然大物相对茫茫大海,就会显得非常渺小。航空母舰上的工作人员向地面指挥中心汇报方位时,只需要说明经度和纬度即可,经线与纬线的交点位置就是航母所在的位置。这时将航母看成了一个点,这里还涉及参考系选择和坐标系建立。
　　课时1.1　质点　参考系和坐标系
　　【学习目标】
　　1.理解质点的定义,知道质点是一个理想化的模型。
　　2.理解参考系的概念,知道在不同的参考系中对同一个运动的描述可能是不同的。
　　3.理解坐标系的概念,会用一维坐标系定量描述物体的位置以及位置的变化。
　　【知识导学】
　　1.机械运动
　　物体的空间位置随时间的变化,是自然界中最简单、最基本的运动形态,称为①。在物理学中,研究物体机械运动规律的分支叫作②。
　　2.物体和质点
　　实际物体都有一定的大小和形状,在某些情况下,可以忽略物体的大小和形状,而突出“物体具有质量”这个要素,把它简化为一个有质量的物质点,这样的点称为③。
　　3.参考系
　　描述物体运动时,用来做参考的另一物体称为④。
　　一个物体若被选做参考系,则就认为它是⑤(填“运动”或“静止”)的。对同一物体的运动,所选的参考系不同,对它运动的描述往往会⑥。参考系的选取是任意的,应以方便观测和使运动的描述尽可能简单为原则。若不做特殊说明,一般选⑦或相对地面静止的物体为参考系。
　　4.坐标系
　　为了定量地描述物体的位置及位置变化,需要在所选的参考系上建立适当的⑧。
　　基础学习交流：
　　1.什么是“理想化”？
　　2.什么是“物理模型”？
　　3.怎样描述冰场上花样滑冰运动员在某个时刻的位置？
　　【三“点”探究】
　　主题1:物体和质点
　　(1)图示是升空后的“神舟”十号载人宇宙飞船,但显示在指挥部荧光屏上的仅是一个小小的光点。研究它在空中的位置、离开地面的高度、飞行的速度、运动轨道等问题时,需要考虑它本身的大小和形状吗?我们可以用荧光屏上的小光点代替这个庞大的飞船吗?
　　(2)根据你对质点的理解,回答下列问题。
　　①质点是一种怎样的模型?在实际生活中存不存在?
　　②什么样的物体才可以看成质点?
　　主题2:参考系
　　以下是三位同学对教材中本节图1.1-3的观点。
　　甲:车中两个小孩都是静止的,他们都没动。