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　　第四章　牛顿运动定律
　　5　牛顿第三定律
　　学习目标
　　1.知道力的作用是相互的,理解作用力和反作用力的概念.
　　2.掌握牛顿第三定律,并能用它解释生活中的有关问题.
　　3.理解“一对平衡力”和“一对作用力和反作用力”的不同.
　　自主探究
　　1.力的作用是相互的,物体间相互作用的这一对力通常叫做　　　　.
　　2.牛顿第三定律的内容: 　.
　　3.牛顿第三定律的表达式:　　　　.
　　合作探究
　　一、牛顿第三定律
　　【实验探究】
　　取两个弹簧测力计A、B,把B的圆环固定,手拿A与B让它们互相钩住,再用手沿水平方向匀速拉动A的圆环端至某一位置停下,读出两弹簧测力计的读数填入表格中;
　　然后将其中一弹簧测力计的读数减小几次,观察另一弹簧测力计的读数填入表格中.
　　实验次数 弹簧测力计A示数 弹簧测力计B示数
　　1
　　2
　　3
　　提出问题:(1)作用力和反作用力作用是不是在一个物体上?
　　(2)两力的方向有何关系?
　　(3)两力是同时产生的吗?
　　(4)两力是同种性质的力吗?
　　(5)两力的作用效果是否可以抵消?
　　深入探究:阅读课本P82“做一做”,了解用传感器探究作用力和反作用力的关系.
　　提出问题:(1)最直观的感觉是什么?说明了什么?
　　(2)这些特点体现在某一时刻、还是任意时刻?
　　(3)作用力和反作用力的产生、变化、消失有先后吗?
　　(4)运动状态下的物体间的作用力和反作用力是否也遵循这些规律呢?
　　1.作用力和反作用力的关系特点:
　　(1)　　　　　　　　;
　　(2)　　　　　　　　;
　　(3)　　　　　　　　;
　　(4)　　　　　　　　.
　　2.牛顿第三定律的表达式:　　　　,式中的　　　　表示方向　　　　.
　　3.牛顿第三定律揭示了　　　　的规律,反映了物理世界普遍存在的对称美,与物体的　　　　无关.
　　二、牛顿第三定律的应用
　　【例题】如图所示,人站在木块上,通过滑轮拉动木块和人一起匀速前进.
　　(1)人受到哪些受力(画图)?各力的施力物体分别是哪个物体?各力的反作用力分别是哪个力?
　　(2)人所受的力中,互为一对平衡力的是哪些?
　　思考讨论:马拉车由静止开始,先做加速运动,后做匀速运动.有人认为:加速运动中,马拉车的力大于车拉马的力;匀速运动中,马拉车的力等于车拉马的力.你同意他的观点吗?为什么?
　　1.作用力和反作用力与平衡力的区别与联系
　　一对作用力和反作用力 一对平衡力