约2290字。
第一章 运动的描述
2 时间和位移
学习目标
1.理解位移、路程、时刻和时间间隔.
2.能用数轴或一维直线坐标系表示时刻和时间、位置和位移.
3.知道时刻与位置、时间与位移的对应关系.
4.知道矢量和标量,知道位移是矢量.通过实例总结出矢量相加的法则.
自主探究
1.时间和时刻
(1)在表示时间的数轴上,时刻用 表示,时间间隔用 表示.
(2)第N秒是 (填“时刻”或“时间间隔”),第N秒初是 (填“时刻”或“时间间隔”),第N秒末是 (填“时刻”或“时间间隔”).
2.路程和位移
(1)路程是 的长度.
(2)位移是指 ,可以用 表示.
合作探究
一、时间和时间间隔
制作一张周末日程表,标明主要活动的时间、地点和活动内容.
1.时刻的定义: .
2.时间间隔的定义: .
【巩固练习】
以下的计时数据指时刻的是( )
A.中央电视台新闻联播每日19时开播
B.我国运动员刘翔在雅典奥运会跨栏决赛中,用12秒91夺得了冠军
C.某场足球赛踢了95分钟
D.由北京开往上海的Z1次列车,于19时28分从北京站始发
二、路程和位移
探究活动:从学校放学回家,有几条路线可以选择?
1.路程的定义: .
2.位移的定义: .
位移既有大小又有方向,学过的物理量中既有大小又有方向的物理量还有 .
3.矢量: .
4.标量: .
【巩固练习】
下列关于位移和路程的说法中,正确的是( )
A.位移大小和路程不一定相等,所以位移才不等于路程
B.位移的大小等于路程,方向由起点指向终点
C.位移描述物体相对位置的变化,路程描述路径的长短
D.位移描述直线运动,路程描述曲线运动
三、直线运动的位置和位移
【探究活动】
如图所示,物体开始时处于A位置,最后静止于B位置.
(1)试在图中画出物体的位移;
(2)指出位移的大小与方向;
1.在直线运动中,物体的位置用 表示.
2.在直线运动中,物体的位移用 表示.
课堂检测
1.下列描述时间的是( )
A.百米赛的运动员11s末到达终点 B.第8个1s末物体速度为零
C.百米赛运动员的成绩是11s D.3s初物体开始运动
2.关于位移和路程,下列说法中正确的是( )
A.在某一段时间内物体运动的位移为零,则该物体一定是静止的
B.在某一段时间内物体运动的路程为零,则该物体一定是静止的
C.在直线运动中,物体的位移大小等于其路程
D.在曲线运动中,物体的位移大小小于其路程
3.如图所示,某质点沿半径为r的半圆弧由A点运动到B点,则它通过的位移和路程分别是( )
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