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　　课题 2.5自由落体运动 课型 新授课
　　教学
　　目标 知识与技能
　　1．认识自由落体运动，理解自由落体运动是在理想条件下的运动，知道它是初速度为零的匀加速直线运动．
　　2．知道什么是自由落体的加速度，知道它的方向，知道在地球上的不同地方，重力加速度大小不同．
　　3．掌握如何从匀变速直线运动的规律推出自由落体运动规律，并能够运用自由落体规解决实际问题．
　　过程与方法
　　由学生自主进行实验探究，定量地测定重物自由下落的加速度，探究运动规律的同时让学生进一步体验科学探究方法．
　　1．培养学生利用物理语言归纳总结规律的能力．
　　2．引导学生养成进行简单物理研究习惯、根据现象进行合理假设与猜想的探究方法．
　　3．引导学生学会分析数据，归纳总结自由落体的加速度g随纬度变化的规律。
　　情感态度与价值观
　　1．调动学生积极参与讨论的兴趣，培养逻辑思维能力及表述能力。
　　2．渗透物理方法的教育，在研究物理规律的过程中抽象出一种物理模型——自由落体．
　　3．培养学生的团结合作精神和协作意识，敢于提出与别人不同的见解。
　　重点
　　难点 教学重点
　　1．自由落体运动的概念及探究自由落体运动的过程．
　　2．掌握自由落体运动的规律，并能运用其解决实际问题．
　　教学难点
　　1．理解并运用自由落体运动的条件及规律解决实际问题．
　　教具
　　准备 多媒体课件、牛顿管 课时
　　安排 1课时
　　教学过程与教学内容 教学方法、教学手段与学法、学情
　　引入：从前面的学习中，我们已经知道了，做匀变速直线运动的物体的三个运动规律公式：
　　速度公式：
　　位移公式：
　　位移---速度公式：
　　还有就是匀变速直线运动的V-t图像及其规律：
　　教学环节一：
　　1、 教师活动：
　　经过前面关于匀变速直线运动的规律的探讨，假设有一个匀变速直线运动，它的初速度V为零，加速度a=g（g是一个常数），由此画出它V-t图像如下，则其运动规律是怎样的？
　　1、 学生活动：
　　通过老师的引导，观察图像，复习前面学习过的知识，回答教师所提出的问题。